科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
常溫下,下列各組物質(zhì)中,乙既能與甲反應(yīng)又能與丙反應(yīng)的是( 。
選項 | 物質(zhì)甲 | 物質(zhì)乙 | 物質(zhì)丙 |
A | HCl | Zn | AgCl |
B | H2SO4 | Fe2O3 | NaCl |
C | Ba(OH)2 | Na2CO3 | CaCl2 |
D | H2SO4 | Ba(OH)2 | NaCl |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
以黃鐵礦為原料(主要成分是FeS2)為原料,生產(chǎn)硫酸的簡要流程圖如下:
(1)寫出流程圖中一種氧化物的名稱___________。
(2)將黃鐵礦粉碎,目的是_______________________________________________。
(3)流程中SO2轉(zhuǎn)化為SO3的化學(xué)方程式為_________________________________。
(4)實驗室稀釋濃硫酸應(yīng)注意什么?______________________________________。
(5)爐渣(Fe2O3)在工業(yè)上可用來___________________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下圖是某種汽車尾氣處理裝置中發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖:
請回答下列問題:
(1)寫出反應(yīng)物和生成物中氧化物的化學(xué)式 ,反應(yīng)物和生成物中共有幾種分子 。
(2)生成物中單質(zhì)與化合物質(zhì)量比為 。
(3)分析以上微觀過程,你能獲得的一條信息是 。
(4)寫出裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
6g大理石樣品與50g稀鹽酸恰好完全反應(yīng)(雜質(zhì)不參與反應(yīng)且不溶于水),生成二氧化碳2.2g。求:反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)(計算結(jié)果保留一位小數(shù))。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
在一個密閉容器中放入M、N、Q、P四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),一段時間后,測得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表,則關(guān)于此反應(yīng)認識錯誤的是( 。
物質(zhì) | M | N | Q | P |
反應(yīng)前質(zhì)量(g) | 18 | 7 | 2 | 32 |
反應(yīng)后質(zhì)量(g) | X | 26 | 2 | 15 |
A.反應(yīng)后物質(zhì)M的質(zhì)量為13g B.物質(zhì)Q可能是該反應(yīng)的催化劑
C.N一定是化合物 D.該變化的基本反應(yīng)類型是分解反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
將等質(zhì)量的鋅粉和鐵粉,分別放入質(zhì)量相等、溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同的稀硫酸中,生成氫氣質(zhì)量(m)隨反應(yīng)時間(t)的變化曲線如圖所示,請回答下列問題.
(1)寫出鐵與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式________________________________
該反應(yīng)的基本類型為____________反應(yīng);
(2)證明鋅的活動性比鐵強的實驗現(xiàn)象:_____________________________。
(3)對于該圖象的理解,下列說法正確的是__________(填序號)
①A表示鋅和稀硫酸的反應(yīng)曲線
②反應(yīng)結(jié)束后兩種金屬一定都有剩余
③反應(yīng)結(jié)束后稀硫酸都沒有剩余
④反應(yīng)結(jié)束后消耗兩種金屬的質(zhì)量相等
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
有一包白色固體粉末,可能含有CuSO4、BaCl2、Na2SO4、Na2CO3、NaCl中的一種或幾種,某同學(xué)對其組成進行了探究,過程如下:
根據(jù)以上實驗操作與現(xiàn)象,該同學(xué)得出的結(jié)論不正確的是
A.無色溶液F中只有NaCl
B.沉淀B的化學(xué)式為BaSO4
C.原混合物中一定不含CuSO4
D.原混合物中一定含有BaCl2、Na2SO4、Na2CO3
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列物質(zhì)屬于氧化物的是( )。
A.氧氣 B.水 C.空氣 D.高錳酸鉀
材料:水與人類的生活和生產(chǎn)密切相關(guān)。2009年“中國水周”的主題是:“落實科學(xué)發(fā)展觀,節(jié)約保護水資源”。 請結(jié)合這段材料回答15—18題:
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