下列自然現(xiàn)象中,沒有發(fā)生化學變化的是

A.森林起火 B.光合作用 C.食品變質(zhì) D.桂花飄香

D

【解析】

試題分析:通過有無生產(chǎn)新物質(zhì)來判定化學變化還是物理變化。A、植物燃燒生成了二氧化碳等新物質(zhì),化學變化;B、光合作用有有機物生成,化學變化;C、食品變質(zhì)有新物質(zhì)生成,化學變化;D、花香只是分子的運動,沒有生成新物質(zhì),物理變化。

考點:化學變化與物理變化的判定

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源:2014-2015學年山東省九年級下學期第一次月考化學試卷(解析版) 題型:填空題

(4分)某興趣小組的同學從實驗室收集到一桶含有FeSO4、CuSO4的廢液,他們想從中回收金屬銅和硫酸亞鐵晶體,設(shè)計了如下實驗方案。結(jié)合實驗方案回答下列問題:

(1)步驟①中,金屬X是 ,該反應的化學方程式為 ;

(2)步驟②中,加入過量稀硫酸的目的是 ;

(3)從濾液中獲得硫酸亞鐵晶體采用的方法是 。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:2014-2015學年山東省濱州市九年級化學中考模擬試卷(解析版) 題型:選擇題

下列說法中正確的是

A.水電解生成氫氣和氧氣,說明水中含有氫分子和氧分子

B.在水電解的反應中,氫原子和氧原子都沒有發(fā)生變化

C.水的蒸發(fā)和水的電解都生成氣體,它們都是化學變化

D.物質(zhì)在變化中所表現(xiàn)出的性質(zhì),就是物質(zhì)的化學性質(zhì)

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:2014-2015學年江蘇省鹽城市九年級春學期第一次調(diào)研檢測化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖分別與相應的操作過程相對應,其中正確的是

A.恒溫下,向一接近飽和的硝酸鉀溶液中不斷加入硝酸鉀晶體

B.向等質(zhì)量、等溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的稀硫酸中分別加入足量的鎂片和鋅片

C.向pH=10的氫氧化鈣溶液中不斷加水稀釋

D.向含有硫酸的硫酸銅的混合溶液中加入過量的氫氧化鈉溶液

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:2014-2015學年江蘇省鹽城市九年級春學期第一次調(diào)研檢測化學試卷(解析版) 題型:選擇題

誤食工業(yè)用鹽亞硝酸鈉[NaNO2]會引起中毒,NaNO2中N的化合價是

A.+4 B.+3 C.+2 D.+1

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:2014-2015學年河南省九年級下學期綜合練習一化學試卷(解析版) 題型:探究題

(5分)某研究性學習小組查閱資料獲得以下信息:

①鉀、鈣、鈉等活潑金屬能和冷水發(fā)生反應,且能在CO2氣體中燃燒。

②氧化鈉和水反應生成氫氧化鈉。

該小組同學將鈉置于充滿CO2的集氣瓶中進行燃燒,反應后集氣瓶內(nèi)有黑色固體和白色固體生成。

(1)若鈉著火,可以選用的滅火物質(zhì)是 (填字母序號)。

A.水 B.泡沫滅火劑 C.干沙土 D.二氧化碳

(2)該小組同學經(jīng)分析得知,白色固體中不可能有NaOH,原因是 。他們對白色物質(zhì)的成分進一步進行討論并提出了如下假設(shè):

Ⅰ.白色物質(zhì)是Na2O

Ⅱ.白色物質(zhì)是Na2CO3

Ⅲ.白色物質(zhì)還可能是 。

(3)為確定瓶壁上白色物質(zhì)的成分,該小組進行了如下實驗:

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

取少量白色物質(zhì)于試管中,加入適量水,振蕩

樣品全部溶于水

向上述所得溶液中加入過量的CaCl2溶液,靜置

出現(xiàn)白色沉淀

取靜置后的上層清液于試管中,滴加無色酚酞溶液

無明顯現(xiàn)象

①通過對上述實驗的分析,你認為上述三個假設(shè)中, (填“Ⅰ”、“Ⅱ”或“Ⅲ”)成立。

②鈉在CO2中燃燒的化學方程式為 。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:2014-2015學年河南省九年級下學期綜合練習一化學試卷(解析版) 題型:填空題

(5分)荔枝是很多人喜愛的水果,其中含有豐富的營養(yǎng)成分,如下表所示。請回答:

(1)表中鈣、鐵、硒等指的是 (填字母序號)。

A.原子 B.分子 C.單質(zhì) D.元素

(2)人體如果缺乏維生素C會誘發(fā)壞血病。每100g荔枝中含維生素C 的質(zhì)量是 ug。

(3)表中所列荔枝含有的營養(yǎng)素共有 種,其中能為人體提供能量的物質(zhì)是 (任答一種)。一個成年人一天約需要2000千卡能量,若其中有7%來自于荔枝(每100g荔枝的熱量是70千卡),他一天最少應吃荔枝 g。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:2014-2015學年河南省九年級下學期綜合練習一化學試卷(解析版) 題型:選擇題

鑒別二氧化碳、氧氣、空氣三種氣體,可選用的最佳方法是

A.將氣體分別通入水中

B.將燃著的木條分別伸入氣體中

C.將帶火星的木條分別伸入氣體中

D.將氣體分別通入澄清石灰水中

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:2014-2015學年福建省廈門市九年級上學期期末質(zhì)量檢測化學試卷(解析版) 題型:選擇題

甲和乙在一定條件下反應生成丙和丁。結(jié)合微觀示意圖分析,下列結(jié)論正確的是

A、丙的相對分子質(zhì)量為24

B、生成物中丙和丁的分子個數(shù)比為2:1

C、反應前后分子總數(shù)不變

D、參加反應的甲和乙的質(zhì)量比為22: 3

查看答案和解析>>

同步練習冊答案