按要求完成下列小題:
(1)如圖是A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線:
①A、B兩種物質(zhì)的溶解度都隨溫度的升高而
,其中溶解度受溫度影響較大的是
;
②已知t℃時(shí),A物質(zhì)的溶解度為wg.則t℃時(shí),A物質(zhì)飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)可以表示為
%;
③氣體的溶解度常用體積來(lái)表示,如0℃時(shí),氮?dú)獾娜芙舛葹?.024,其含義是
.
考點(diǎn):固體溶解度曲線及其作用,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)、溶解性和溶解度的關(guān)系
專題:溶液、濁液與溶解度
分析:(1)
①根據(jù)A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度隨溫度的變化規(guī)律解答;
②根據(jù)溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=
×100%的方法解答;
③氣體的溶解度受溫度和壓強(qiáng)的影響進(jìn)行解答.
解答:(1)
①根據(jù)A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,A、B兩種物質(zhì)的溶解度都隨溫度的升高而升高,A的溶解度隨溫度變化較大,B的溶解度隨溫度變化較;
②溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=
×100%,則t℃時(shí),A物質(zhì)飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)可以表示為100w/(100+w)%;
③氣體的溶解度受溫度和壓強(qiáng)的影響,0℃時(shí),氮?dú)獾娜芙舛葹?.024,其含義是在壓強(qiáng)為101kPa和溫度為0℃時(shí),1體積水里最多能溶解0.024體積的氮?dú)猓?br />答案:
①升高;A;
②100w/(100+w);
③在壓強(qiáng)為101kPa和溫度為0℃時(shí),1體積水里最多能溶解0.024體積的氮?dú)?/div>
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,主要考查了根據(jù)固體的溶解度曲線解決相關(guān)的問(wèn)題,從而培養(yǎng)學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解和應(yīng)用.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:初中化學(xué)
來(lái)源:
題型:
元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具,它的內(nèi)容十分豐富.下表是元素周期表的部分內(nèi)容,請(qǐng)認(rèn)真分析并回答后面的問(wèn)題:
|
ⅠA |
|
0 |
|
1 |
1 H 氫 1.008 |
2He 氦 4.003 |
|
ⅡA |
ⅢA |
ⅣA |
VA |
ⅥA |
VⅡA |
|
2 |
3 Li 鋰 6.941 |
4 Be 鈹 9.012 |
5 B 硼 10.81 |
6 C 碳 12.01 |
7 N 氮 14.01 |
8 O 氧 16.00 |
9 F 氟 19.00 |
10Ne 氖 20.18 |
|
3 |
11 Na 鈉 22.99 |
12 Mg 鎂 24.31 |
13 Al 鋁 26.98 |
14 Si 硅 28.09 |
15 P 磷 30.97 |
16 S 硫 32.06 |
17 Cl 氯 35.45 |
18 Ar 氬 39.95 |
|
(1)請(qǐng)從上表中查出地殼中含量最多的金屬元素的相對(duì)原子質(zhì)量為
.
(2)表中不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是
(填序號(hào)):
A.相對(duì)原子質(zhì)量不同 B.質(zhì)子數(shù)不同 C.中子數(shù)不同
(3)元素周期表中每一個(gè)橫行叫做一個(gè)周期,通過(guò)分析,同一周期元素之間的排列有一定的規(guī)律,如:
(填字母序號(hào))
A.從左到右,各元素原子的電子層數(shù)相同 B.從左到右,各元素原子的原子序數(shù)依次增加
C.從左到右,各元素原子的最外層電子數(shù)相同
(4)元素周期表中,原子序數(shù)為11的鈉元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖,該原子在化學(xué)反應(yīng)中易
(填“得到”或“失去”)電子.說(shuō)明元素的化學(xué)性質(zhì)與原子的
關(guān)系密切.
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科目:初中化學(xué)
來(lái)源:
題型:
對(duì)濃硫酸泄漏事故處理的討論.
(1)小聰同學(xué)認(rèn)為,如果僅用水稀釋,并不能消除事故所造成的污染.因?yàn)閺娜芤旱慕嵌瓤矗谙♂屵^(guò)程中溶質(zhì)的
沒(méi)變,僅僅是
變小了.
小明同學(xué)受到啟發(fā),制訂了如下方案:
采取措施 |
依據(jù)原理 |
效果評(píng)價(jià) |
反應(yīng)類型 |
向硫酸所流經(jīng)范圍拋撒大量氫氧化鈉小顆粒 |
硫酸與氫氧化鈉反應(yīng) |
將硫酸轉(zhuǎn)化為無(wú)害物質(zhì),可消除污染 |
|
(2)小敏同學(xué)認(rèn)為,小明同學(xué)的方案雖然有效,但有一個(gè)缺陷:
.
(3)請(qǐng)你參照小聰?shù)脑O(shè)計(jì)方案,結(jié)合小明的看法,也設(shè)計(jì)一個(gè)方案,并寫(xiě)出有關(guān)的化學(xué)方程式.
.
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科目:初中化學(xué)
來(lái)源:
題型:
10gCO和10gCO
2中,所含碳原子的物質(zhì)的量之比為
.
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科目:初中化學(xué)
來(lái)源:
題型:
將分子特點(diǎn)的序號(hào)填在相應(yīng)的空格內(nèi).
A、分子不斷運(yùn)動(dòng),溫度越高運(yùn)動(dòng)得越快.
B、分子很。
C、分子間有間隔,且溫度越高,分子間間隔越大.
D、分子間有間隔,且壓強(qiáng)越大,間隔越。
E、同種分子性質(zhì)相同,不同種分子性質(zhì)不同.
(1)水在夏天比在冬天蒸發(fā)得快,說(shuō)明
.
(2)水受熱變成水蒸氣,體積變大,說(shuō)明
.
(3)糖水可以通過(guò)濾紙,說(shuō)明
.
(4)可將大量氧氣壓入鋼瓶中,說(shuō)明
.
(5)在一定條件下,有些物質(zhì)可以與氧氣反應(yīng),有些物質(zhì)不能與氧氣反應(yīng),說(shuō)明
.
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科目:初中化學(xué)
來(lái)源:
題型:
如圖是a、b、c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線.
(1)t
1℃時(shí),a、b兩種物質(zhì)溶解度的大小關(guān)系為:a
b(填“>”、“<”或“=”).
(2)t
1℃時(shí),從含有a、c兩種溶質(zhì)的飽和溶液中分離出c的辦法是:
.
(3)將t
1℃時(shí)a、b、c的飽和溶液各100g分別升溫到t
2℃.若不考慮水分蒸發(fā),下列有關(guān)說(shuō)法正確的是
(填序號(hào),下同).
A.a(chǎn)為不飽和溶液,b、c為飽和溶液
B.a(chǎn)、b兩溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大
C.a(chǎn)、c兩溶液中有晶體析出
D.c溶液的質(zhì)量小于100g
(4)通常情況下,在實(shí)驗(yàn)室用6%的a溶液配制1%的a溶液,需用到的儀器有:燒杯、
.
A.托盤(pán)天平(帶砝碼盒) B.藥匙 C.玻璃棒 D.漏斗 E.鐵架臺(tái) F.量筒
G.膠頭滴管.
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科目:初中化學(xué)
來(lái)源:
題型:
小麗對(duì)教材中“燃燒條件”的探究活動(dòng)方案進(jìn)行了改進(jìn),她在表面皿中分別滴加少量酒精和水,用燃著的木條接觸液體,觀察到表面皿中
,說(shuō)明燃燒的條件之一是
.下列滅火方法中,
(填字母序號(hào))的原理是破壞該燃燒條件.
A.油鍋著火蓋上鍋蓋 B.吹滅燃著的蠟燭 C.炒完菜后關(guān)閉液化氣閥門.
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科目:初中化學(xué)
來(lái)源:
題型:
用化學(xué)用語(yǔ)回答:
(1)天然氣的主要成分
;
(2)三個(gè)帶三個(gè)單位正電荷的鋁離子
;
(3)兩個(gè)氫原子
;
(4)氧化鐵中+3價(jià)的鐵元素
;
(5)在某原子的結(jié)構(gòu)示意圖中
,x=
,y=
.
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科目:初中化學(xué)
來(lái)源:
題型:
CO使人中毒的原因是:CO與人體血紅蛋白結(jié)合,阻止空氣中的
進(jìn)入人體.CO雖然有毒,但有很多重要用途,用化學(xué)方程式表示其中一例:
.
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