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自然界中的水根據含可溶性鈣、鎂化合物的多少分為
 
和
 
兩大類，水是我們不可缺少的重要物質之一，也是一種重要的資源，在實驗室中可用電解水的方法獲得少量氫氣和氧氣，在電解水的實驗中與電源正極和負極相連的玻璃管內所得到的氣體體積之比為
 
，請寫出此反應的化學方程式
 
．
考點：電解水實驗,硬水與軟水,書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式
專題：空氣與水
分析：據硬水與軟水的概念分析；根據電解水的實驗現象、結論回答．電解水負極生成氫氣和正極氧氣的體積比是2：1
解答：解：含可溶性鈣、鎂化合物較多的水叫硬水，含較少或不含可溶性鈣、鎂化合物的水叫軟水；在電解水的實驗中，與電源正極相連的試管中產生的氣體是氧氣，與電源負極相連的試管中產生的氣體是氫氣，它們的體積比是1：2，該反應的化學方程式為2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2↑；
故答案為：硬水；軟水；1：2；2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2↑．
點評：熟記電解水實驗中的現象，分清氫氣和氧氣的質量比和體積比，這點很重要．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

霾，主要指原因不明的因大量煙、塵等微粒懸浮而形成的渾濁現象．PM10是指空氣中直徑等于和小于10微米的顆粒物．根據目前的認識，機動車尾氣排放、煤炭燃燒和工業(yè)生產的燃燒過程中排放的一氧化碳和氮氧化物都是PM2.5的主要來源．它會對人的呼吸系統(tǒng)、神經系統(tǒng)等產生影響．
（1）圖甲是不同的霧霾顆粒物進入人體不同部位的示意圖．PM10大部分能被阻擋在肺外；PM1顆粒進入血液后，吞噬細胞會對部分顆粒進行吞噬，這些化學保護性生理功能屬于
 
（選填“特異性”或“非特異性”）免疫．

（2）“三效催化轉換器”能將汽車尾氣中的有毒氣體轉化為無毒氣體．圖乙為其反應的微觀示意圖，下列說法正確的是
 
（選填序號）．
A．該反應中原子發(fā)生重新組合
B．該反應屬于置換反應
C．該反應能將引起霧霾的NO2和CO氣體轉化為N2和CO2
（3）戴口罩是防止霧霾顆粒物進入人體的一種有效措施，市場上口罩品種繁多．為探究口罩的防護功能，小敏在三只如圖丙所示瓶內裝少量激光打印粉，將A、B、C三種口罩分別在瓶口系緊，外面覆蓋一張餐巾紙，通過打氣筒打氣，使粉末飛揚．實驗結果如圖丁所示，則防護功能最好的口罩是
 
．

（4）將汽車由燃燒汽油、柴油等改為使用電力，時從源頭減少“霾”的重要措施．某款以磷酸鐵鋰電池為動力的電動汽車，其電池的部分技術參數如表所示．
電池類型電池標準容量/安時充電電壓/伏充電時間/時
磷酸鐵鋰2003803.8
①若給這款電動汽車充電，則充電機的正常輸出功率為多少？
②電動車以54千米/時的正常速度勻速行駛時的輸出功率是36千瓦，計算此時的阻力．

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科目：初中化學 來源： 題型：

現有A～G七種物質，已知A是赤鐵礦石的主要成分，E的濃溶液稀釋時會放出大量的熱，G溶液為藍色，它們之間存在如圖所示的轉化關系．
（1）寫出下列物質的化學式：D
 
   F
 

（2）寫出反應①的化學方程式
 

（3）寫出物質A與E的稀溶液反應的發(fā)生反應的化學方程式
 
．
（4）如果要稀釋E的濃溶液正確的實驗操作是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

某校化學興趣小組同學學習了“用紅磷燃燒測定空氣中氧氣含量”實驗之后，認為課本上實驗存在不足，實驗小組同學在教師的指導下將原裝置改進如圖所示，成功的測出空氣中氧氣的含量．以下是他們的探究過程：
【查閱資料】白磷的著火點為40℃．
【提出問題】氧氣體積約占空氣總體積的多少？
【設計實驗】①經測定，錐形瓶內空氣體積為240mL，則注射器中至少應吸入
 
mL水（填整數）；②檢驗裝置的氣密性之后，裝入藥品，按圖所示連接好儀器，夾緊彈簧夾；③先將錐形瓶底部放入熱水中，白磷很快被引燃，然后將錐形瓶從熱水中取出；④待裝置冷卻后打開彈簧夾．
【實驗現象】白磷燃燒產生大量白煙，氣球的變化情況為
 
．反應的化學方程式為
 
．
【實驗結論】通過該實驗說明空氣中氧氣的含量約為
 
．
【實驗反思】請結合課本裝置圖分析，該改進裝置比課本裝置有哪些優(yōu)點：（至少回答兩點）
①
 
，②
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

（1）構成物質的微粒有
 
、
 
和
 
．化學變化中的最小微粒是
 
．
（2）構成原子核的微粒是
 
、
 
．由于
 
所帶正電和
 
所帶負電，電量相等，電性相反，所以原子顯電
 
性．

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科目：初中化學 來源： 題型：

可直接在酒精燈上加熱的儀器有
 
（一例即可），給試管里的液體加熱時，液體體積最好不要超過試管容積的
 
，酒精燈里的酒精不要超過酒精燈容積的
 
，熄滅酒精燈必須用
 
蓋滅．

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科目：初中化學 來源： 題型：

用化學用語填空
（1）2個氫原子
 
；（2）氫氧根離子
 
；
（3）5個氮分子
 
；（4）不含金屬元素的堿
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

標出下列帶點元素或畫線原子團的化合價：
（1）
O2
?
 
    （2）H2
SO4
?
 
       （3）Fe
Cl2
?
 
    （4）Ca
CO3
?
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列有關碳和碳的氧化物的說法中不正確的是（　　）
A、CO2是植物光合作用的重要原料
B、一氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁
C、木炭和一氧化碳都能作燃料
D、金剛石、石墨和C60都是由碳元素組成的單質

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