下列有關資源的敘述正確的是( )
A.保護金屬資源唯一的途徑是防止金屬的腐蝕
B.大氣資源中含量最少的物質是稀有氣體
C.人類可以利用的淡水量不到總水量的1%
D.金屬資源都以化合物形式存在
科目:初中化學 來源: 題型:
某化學興趣小組的同學做了如下圖所示兩個實驗。
下列有關說法正確的是( )
A.①、②號試管中的白磷都不能燃燒
B.久置后,④、⑥號試管中的鐵釘都不生銹
C.②、③號試管控制的變量是氧氣
D.⑤、⑥號試管中鐵釘都沒有與氧氣接觸
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科目:初中化學 來源: 題型:
用 還原鐵的氧化物1.00g,得到鐵粉0.75g,則下列說法中正確的是( )
A.該氧化物是
B.該氧化物可能是由、、組成的混合物
C.該氧化物是
D.該氧化物中不含
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科目:初中化學 來源: 題型:
某小組用如圖裝置對鐵生銹的條件進行探究,4分鐘后發(fā)現(xiàn)A中鐵釘表面灰暗,B中的鐵釘依然光亮,由此說明,決定鐵生銹快慢的一個重要因素是( )
A.氧氣的濃度 B.是否有氧氣
C.是否有水蒸氣 D.水蒸氣的濃度
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科目:初中化學 來源: 題型:
如圖所示,把同樣大小的濾紙和乒乓球碎片分開放在一塊薄銅片的兩側,加熱銅片的中部,下列實驗現(xiàn)象或結論錯誤的是( )
A.實驗中使用銅片,是利用了銅的導熱性
B.銅片受熱的一面變黑,是因為產生了氧化銅
C.實驗過程中濾渣碎片先燃燒,乒乓球碎片后燃燒
D.實驗說明燃燒的條件之一是溫度達到可燃物的著火點
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科目:初中化學 來源: 題型:
有X、Y、Z三種金屬,把Y投入X(NO3)2溶液中,Y表面有X析出,若分別將X、Z投入稀硫酸中,X表面有氣泡冒出,Z無變化.則X、Y、Z三種金屬的活動性由強到弱的順序是( )
A.Z>Y>X B.Y>X>Z
C.X>Y>Z D.X>Z>Y
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