分析 (1)根據(jù)粗鹽提純的實驗步驟和實驗過程中用到的儀器解答;
(2)蒸發(fā)操作的注意事項,進行分析解答;
(3)根據(jù)粗鹽是一種含有少量泥沙的食鹽,據(jù)此分析確定粗鹽提純的步驟;
(4)根據(jù)混合物的定義分析解答.
解答 解:(1)粗鹽提純實驗的步驟(溶解、過濾、蒸發(fā)),每步用到的儀器有,溶解時:燒杯、玻璃棒;過濾:漏斗、燒杯、玻璃棒、鐵架臺帶鐵圈;
(2)蒸發(fā):蒸發(fā)皿、玻璃棒、鐵架臺帶鐵圈、酒精燈;用到次數(shù)最多的是玻璃棒.
蒸發(fā)時為防止液滴飛濺,應用玻璃棒不斷攪拌,以防液體受熱不均勻,造成液體飛濺.
(3)粗鹽是一種含有少量泥沙的食鹽,粗鹽提純是通過溶解(把不溶物與食鹽初步分離)、過濾(把不溶物徹底除去)、蒸發(fā)(食鹽從溶液中分離出來而得到食鹽的過程)、計算產(chǎn)率;
(4)該實驗得到的精鹽中還含有能溶于水的雜質,過濾只是除去不溶性雜質,屬于混合物.
故答案為:(1)玻璃棒;(2)攪拌;(3)③②④①;(4)否,精鹽中還有可溶性雜質
點評 本題主要對粗鹽的提純實驗進行了全面的考查,難度不大.熟練掌握一些基本操作的操作方法及一些常用儀器的使用范圍,這是解答好基本實驗問題的根本.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 根據(jù)質量守恒定律可知:x+y=m+n | |
B. | 若生成物中有水,該反應是一定是中和反應 | |
C. | 若A和B的質量都為a g,充分反應后生成物的總質量小于或等于2a g | |
D. | 參加反應的A和B的質量比等于生成物C和D的質量比 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 減少硫氧化物的排放 | B. | 減少碳氧化物的排放 | ||
C. | 減少生活和工業(yè)污水的排放 | D. | 減少塑料購物袋的使用 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 從蠟燭火焰中引出的“白煙”是二氧化碳氣體 | |
B. | 綠色植物進行光合作用放出能量 | |
C. | 由同種元素組成的物質具有相同的性質 | |
D. | 面粉燃燒后變成炭黑,說明面粉中含有碳元素 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 大量建設鋼鐵冶煉廠,促進經(jīng)濟發(fā)展 | |
B. | 使用一次性筷子,減少疾病傳染 | |
C. | 大量使用私家汽車出行,節(jié)約時間 | |
D. | 教科書循環(huán)使用 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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