4.下列關(guān)于氧氣的說法正確的是( 。
A.實(shí)驗(yàn)室常用空氣為原料來制取氧氣
B.水中的生物能依靠溶在水中的少量氧氣而生存
C.氧氣化學(xué)性質(zhì)很活潑能在常溫下跟所有物質(zhì)發(fā)生氧化反應(yīng)
D.帶火星的木條一定能在含有氧氣的集氣瓶中復(fù)燃

分析 A、根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的原理分析;
B、根據(jù)氧氣能供給呼吸分析;
C、根據(jù)氧氣的化學(xué)性質(zhì)分析;
D、根據(jù)帶火星的木條必須在氧氣的量達(dá)到一定濃度時(shí)才能復(fù)燃分析.

解答 解:A、實(shí)驗(yàn)室常用高錳酸鉀、氯酸鉀等為原料來制取氧氣,故A說法錯(cuò)誤;
B、氧氣能供給呼吸,水中的生物能依靠溶在水中的少量氧氣而生存.故B說法正確;
C、氧氣化學(xué)性質(zhì)比較活潑,在一定條件下,能跟許多種物質(zhì)發(fā)生氧化反應(yīng),故C說法錯(cuò)誤;
D、帶火星的木條必須在氧氣的量達(dá)到一定濃度時(shí)才能復(fù)燃,并不能在含有氧氣量少的集氣瓶中復(fù)燃,故D說法錯(cuò)誤.
故選B.

點(diǎn)評(píng) 本題的難度不大,了解氧氣的性質(zhì)、制取方法是解答本題的基礎(chǔ)知識(shí).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.正確的操作能保證實(shí)驗(yàn)順利進(jìn)行.請(qǐng)?zhí)顚懴铝杏嘘P(guān)實(shí)驗(yàn)操作中的空格:
(1)用酒精燈給物質(zhì)加熱時(shí),要用酒精燈火焰的外焰;
(2)實(shí)驗(yàn)如果沒有說明用量,一般應(yīng)該按最少量取用,液體取1-2mL,固體只要蓋滿試管底部.
(3)給試管里液體加熱時(shí),液體體積不能超過試管容器的$\frac{1}{3}$,
(4)用量筒量取液體度數(shù)時(shí),視線與液體凹液面的最低處保持水平;
(5)吸取或滴加少量液體使用滴管.
(6)做細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí),集氣瓶底應(yīng)預(yù)先放少量的水或細(xì)砂.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.在如圖所示的裝置中放有金魚藻,用該裝置可以收集到某種氣體.下列對(duì)該氣體的描述不正確的是( 。
A.通常情況下,密度比空氣稍大B.具有可燃性
C.不易溶于水D.能與血紅蛋白結(jié)合

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.若制取32g氧氣,至少需要溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的過氧化氫溶液多少克?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

10.12g鎂恰好與8g氧氣完全反應(yīng),生成氧化鎂的質(zhì)量20g,6g鎂在14g氧氣中燃燒,可生成氧化鎂的質(zhì)量為10g,剩余氧氣的質(zhì)量為10g.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.如圖1是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用儀器.請(qǐng)根據(jù)要求填空:

(1)寫出圖中字母所標(biāo)示的儀器名稱④酒精燈⑤鐵架臺(tái)⑥導(dǎo)管
(2)小娟同學(xué)用高錳酸鉀制取并收集一瓶氧氣,應(yīng)選擇上圖中的儀器除①、④、⑤、⑧外還需要(填序號(hào))⑦⑨.其化學(xué)符號(hào)表達(dá)式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;①裝置的試管口要略向下傾斜目的是防止冷凝水倒流炸裂試管還需在①裝置口增加棉花才可連接膠塞.
(3)用(2)中收集好的氧氣做鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)鐵絲并未燃燒,造成此結(jié)果的原因可能是ABCE(從下列選項(xiàng)中選擇合理選項(xiàng)回答.多選、少選、錯(cuò)選均不得分)
A、在用排水法收集氧氣前集氣瓶未裝滿水          B、鐵絲表面有油漆
C、鐵絲上未系火柴等預(yù)熱物                     D、沒有在瓶底鋪一層沙或放少量的水
E、導(dǎo)氣管口一出現(xiàn)氣泡就開始收集
(4)巴蜀中學(xué)化學(xué)興趣小組的同學(xué)們?yōu)闇y(cè)定一定質(zhì)量的高錳酸鉀分解生成氧氣的體積,應(yīng)選用如圖2裝置丙(填編號(hào))來收集并測(cè)量氧氣體積
在實(shí)驗(yàn)過程中小希待有均勻連續(xù)氣泡開始收集氧氣,最終測(cè)定氧氣體積會(huì)偏小(填“偏大”、“偏小”、“不變”)
在實(shí)驗(yàn)過程中小鈺俯視讀數(shù),最終測(cè)定氧氣體積會(huì)偏大(填“偏大”、“偏小”、“不變”)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

16.寫出下列物質(zhì)的名稱、俗名或化學(xué)式.
名稱乙醇氧化鈣碳酸鈉甲烷
俗名酒精生石灰純堿沼氣
化學(xué)式C2H5OHCaONa2CO3CH4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.下列對(duì)宏觀現(xiàn)象的微觀解釋不正確的是( 。
A.好酒不怕巷子深----分子在不斷的運(yùn)動(dòng)
B.熱脹冷縮----溫度升高,分子變大
C.給輪胎打氣----分子之間有間隔
D.濕衣服在夏天比在冬天干得快----溫度升高,分子運(yùn)動(dòng)速率加快

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.在下列操作中,一般情況下不能相互接觸的是( 。
A.過濾時(shí),玻璃棒與三層濾紙
B.分液時(shí),分液漏斗下端與燒杯內(nèi)壁
C.過濾時(shí),燒杯內(nèi)壁與漏斗下端
D.用膠頭滴管向試管內(nèi)滴加液體時(shí),膠頭滴管尖端與試管內(nèi)壁

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同步練習(xí)冊(cè)答案