下列說法正確的是（ ）

　 A.物質(zhì)和氧氣發(fā)生的反應一定屬于化合反應

　 B.化學反應前后，各物質(zhì)的質(zhì)量總和一定相等

　 C.原子一定都是由質(zhì)子、中子、電子構(gòu)成的

　 D.pH＞7的溶液一定是堿的溶液

 


考點： 化合反應及其應用；溶液的酸堿性與pH值的關(guān)系；原子的定義與構(gòu)成；質(zhì)量守恒定律及其應用．

專題： 課本知識同類信息．

分析： A、根據(jù)化合反應的特點：多變一的反應；B、根據(jù)質(zhì)量守恒定律考慮；C、根據(jù)原子的構(gòu)成考慮；D、根據(jù)堿溶液與堿性溶液的區(qū)別考慮．

解答： 解：A、甲烷燃燒生成二氧化碳和水，不屬于化合反應，故A錯；

B、根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，化學反應前后，各物質(zhì)的質(zhì)量總和一定相等，故B正確；

C、原子是由原子核和核外電子構(gòu)成，原子核由質(zhì)子和中子構(gòu)成，但原子核內(nèi)不一定含有中子，例如氫原子核內(nèi)沒有中子，故C錯；

D、pH＞7的溶液可能是堿溶液也可能是顯堿性的溶液，故D錯．

故選B．

點評： 解答本題關(guān)鍵是要按照化合反應的特點進行判斷，知道原子的構(gòu)成，了解pH＞7的溶液可能是堿溶液也可能是顯堿性的溶液．

 

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：


下列圖象不能正確反映其對應操作的是（ ）   

    

　 A.A B.B C.C D.D

    

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科目：初中化學 來源： 題型：


如圖是一定條件下某反應的微觀模擬示意圖，按圖分析下列說法錯誤的是（ ） 

  

　 A.反應前后，原子種類、數(shù)目不變

　 B.該反應中的甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)的分子個數(shù)比為2：2：1：2

　 C.該反應是置換反應

　 D.反應物和生成物都是由分子構(gòu)成的

  

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科目：初中化學 來源： 題型：


如圖是某保健品標簽的部分內(nèi)容，請仔細閱讀后回答下列問題

 

（1）該保健品的功能是  ，其主要成分中，提供鈣元素的物質(zhì)是

；參與鈣的代謝，促進其吸收的是  ；礦物質(zhì)中的鋅元素屬于人體的

元素（選填“微量”或“常量”），鋅元素的符號是  .

（2）胃酸過多的病人，服用該保健品后，有時會出現(xiàn)腹脹、打嗝的反應，出現(xiàn)這種反應的原因是，因此該保健品還可以用于治療

. 

（3）每片中鈣元素的質(zhì)量是 g.

  

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科目：初中化學 來源： 題型：


資料顯示：碳還原氧化鐵的過程如下：  

  

如圖所示的實驗中，反應前氧化鐵和碳粉的質(zhì)量分別為32克和1.2克，反應后得到氣體A和28.8克黑色固體B. 

  

（1）求白色沉淀的質(zhì)量；  

（2）推斷黑色固體B的化學式．（要求寫出推斷過程）  

  

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科目：初中化學 來源： 題型：


水是“生命之源”下列關(guān)于水的說法正確的是（ ）

　 A.地球上淡水資源豐富，可以說是取之不盡，用之不竭

　 B.保持水的化學性質(zhì)的最小粒子是氫原子和氧原子

　 C.電解水的實驗說明，水是由氫氣和氧氣組成的

　 D.我國部分地區(qū)水資源短缺，嚴重制約了當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展，影響了人民生活質(zhì)量

 

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科目：初中化學 來源： 題型：


在化學反應，2CuO+C2Cu+CO2↑中，氧化劑是（ ）

　 A.CuO B.C C.Cu D.CO2

 

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列做法不會給空氣造成嚴重污染的是    (    )

A．在春節(jié)為增加節(jié)目氣氛，大量燃放煙花爆竹  B．用甲烷做燃料

C．以含硫的煤做燃料                    D．柴油車的排氣管后面噴出一團團的黑煙

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列家庭小實驗不能成功的是（      ）

 A．用食醋制無殼雞蛋                      B．用紫卷心菜自制酸堿指示劑

C．用電池“鋅皮”與食醋反應制氫氣        D．用淬火處理后的縫衣鋼針制釣魚鉤

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同步練習冊答案