【題目】在化學反應A+2B═3C+D中，6g A與8g B恰好完全反應，生成9g D若反應生成15g C，則生成B的質量為（ ）

A．8g B．24g C．12g D．16g

【答案】B

【解析】6gA恰好與8gB恰好完全反應，生成了9gD，根據(jù)質量守恒定律可以知道，生成的C的質量為：6g+8g﹣9g=5g，所以B與C的質量比為8：5，所那么當生成15gC時，需要的B的質量為x，則：x：15g=8：5，解得：x=24g，分析所給選項可以知道選項B是正確的．故選B．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】在室溫時，體積相同且無污染的飽和食鹽水、蒸餾水各一杯，請你把它們區(qū)分開來 （要寫出過程、現(xiàn)象和結論）．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列關于CO2和CO的不同點比較，錯誤的是

A．構成：一個CO2分子比一個CO分子多一個氧原子

B．性質：CO2能溶于水，CO難溶于水

C．用途：CO2能滅火，CO可用作人工降雨

D．危害：CO2會造成“全球氣候變暖”，CO易與血紅蛋白結合使人中毒

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列實驗操作能達到預期目的是（ ）

A．用10mL的量筒量取9.0mL水

B．用向下排空氣法收集純凈的氫氣

C．用托盤天平稱取10.58g碳酸鈉粉末

D．用150mL酒精和50mL水精確配制200mL醫(yī)用消毒酒精

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】我國計劃在2007年發(fā)射一顆繞月探測衛(wèi)星，其任務之一是尋找一種新能源﹣﹣氦3，氦3原子核是由一個中子和兩個質子構成的，其原子核外電子數(shù)為（ ）

A．1 B．2 C．3 D．6

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列實驗中可觀察到明顯現(xiàn)象的是

A．向鹽酸中滴加氫氧化鈉溶液 B．向鹽酸中滴加酚酞溶液

C．將鐵銹放入到稀硫酸溶液中 D．向氯化鋇溶液中滴加氫氧化鈉溶液

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列說法不正確的是（ ）

A．原子是不可再分的粒子

B．分子是保持物質化學性質的一種粒子

C．一種元素與另一種元素的本質區(qū)別是它們的原子含有不同數(shù)目的質子

D．與元素化學性質關系非常密切的是原子的最外層電子數(shù)目

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】請分析、比較以下幾組化學反應，得出結論。

組別

化學方程式

結論

I

6CO2 +6 H2O C6H12O6+6O2

CO2 + H2O == H2CO3

反應物相同，生成物不同，

原因 。

II

Cu+4HNO3(濃)=Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2O

3Cu+8HNO3(稀)=3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2O

反應物相同，生成物不同，

原因 。

III

C + O2（充足） 點燃 CO2

2C + O2（不充足） 點燃 2CO

反應物相同，生成物不同，

原因 。

IV

2KClO3 △ 2KCl + 3O2 ↑(反應緩慢）

2KClO3 2KCl + 3O2 ↑（反應迅速）

反應物相同，反應速率不同，

原因 。

實踐與應用

科學探究正努力實現(xiàn)對化學反應的控制，很多化學家致力于研究二氧化碳的“組合轉化”技術，把過多二氧化碳轉化為有益于人類的物質。若讓二氧化碳和氫氣在一定條件下反應，可生成一種重要的化工原料，反應的化學方程式如下：

2CO2+6H2X+4H2O，推斷X的化學式是 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某金屬單質 X與非金屬單質Y可發(fā)生反應：2X+Y=X2Y．某實驗探究小組進行了兩次實驗，測得數(shù)據(jù)如下表：

實驗序號

X的用量/g

Y的用量/g

生成X2Y的質量/g

1

7.4

1.6

8.0

2

9.6

3.2

12.0

參加反應的X與Y的質量比為

A．4：1 B．3：1 C．2：1 D．37：8

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