(10分)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)是化學(xué)實(shí)驗(yàn)的重要環(huán)節(jié)。請(qǐng)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)要求回答相關(guān)問題: 【活動(dòng)與探究一】用對(duì)比實(shí)驗(yàn)方法探究二氧化碳的性質(zhì)。

(1)實(shí)驗(yàn)一中振蕩3個(gè)礦泉本塑料瓶,觀察到塑料瓶變癟的程度為A > B > C,其中變渾濁的瓶?jī)?nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_ ;對(duì)比A瓶與_ (填“B”或“C”)瓶的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可證明CO2能與NaOH發(fā)生反應(yīng)。

(2)實(shí)驗(yàn)二觀察到C裝置中發(fā)生的現(xiàn)象是__ 結(jié)論是_

(用化學(xué)方程式表示)。

【活動(dòng)與探究二】用變量控制方法探究影響物質(zhì)溶解性的因素。

(3)實(shí)驗(yàn)三目的是探究 對(duì)硝酸鉀溶解性的影響;實(shí)驗(yàn)四是探究溶劑種類對(duì)物質(zhì)溶解性的影響,該實(shí)驗(yàn)中需要控制的變量是溫度和.

【活動(dòng)與探究三】定量測(cè)定空氣中氧氣的含量。

(4)實(shí)驗(yàn)五中,反應(yīng)的原理為__ (用化學(xué)方程式表示);裝置一比裝置二更合理,理由是_ ;

根據(jù)下表提供的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),完成下表:

硬質(zhì)玻璃管

的容積

反應(yīng)前注射器中 氣體體積

反應(yīng)后注射器中 氣體體積

實(shí)驗(yàn)測(cè)得空氣中氧氣 的體積分?jǐn)?shù)

30mL

20mL

12 mL

定量實(shí)驗(yàn)操作中易產(chǎn)生誤差,如果反應(yīng)前氣球中存在氣體(其量小于注射器內(nèi)的空氣),而實(shí)驗(yàn)后冷卻至室溫,將氣球內(nèi)的氣體全部擠出讀數(shù),導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)測(cè)得結(jié)果 _ (填“偏小、‘偏大”或“無影響”)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(遼寧大連卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題

空氣中含量較多,可用作焊接金屬保護(hù)氣的是

A.氮?dú)?B.氧氣 C.二氧化碳 D.稀有氣體

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(江蘇宿遷卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題

下列物質(zhì)富含蛋白質(zhì)的是

A.米飯和饅頭 B.大豆油和花生油

C.瘦肉和雞蛋 D.蔬菜和水果

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(吉林長(zhǎng)春卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作及分析均合理的是

A.排水法收集O2:導(dǎo)氣管口剛有氣泡冒出立即收集,收集到的O2更純凈

B.去除粗鹽中難溶性雜質(zhì):將粗鹽全部加入水中立即過濾,導(dǎo)致產(chǎn)率偏低

C.測(cè)定空氣里O2含量:點(diǎn)燃紅磷慢慢伸入集氣瓶并塞緊瓶塞,導(dǎo)致測(cè)定結(jié)果偏低

D.探究CO2性質(zhì):將CO2快速倒入盛有燃著蠟燭的燒杯中,便于觀察低處蠟燭先熄滅

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(吉林長(zhǎng)春卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題

下列現(xiàn)象中,只發(fā)生物理變化的是

A.玻璃破碎 B.牛奶變質(zhì) C.木炭燃燒 D.糧食釀酒

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東泰安卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題

(4分)化學(xué)與我們生活密切相關(guān)。現(xiàn)有四種物質(zhì):①小蘇打②干冰③氮?dú)猗苁焓。?qǐng)選擇相應(yīng)物質(zhì)的序號(hào)填空。

(1)空氣中含量最多的氣體是_ ;

(2)食品工業(yè)中發(fā)酵粉的主要成分是_ ;

(3)改良酸性土壤的堿是_ ;

(4)可用于人工降雨的是_ 。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東泰安卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題

下列化學(xué)符號(hào)中數(shù)字“2”表示的意義不符合的是( )

A. 二個(gè)銨根離子

B.H2O:—個(gè)水分子中含有一個(gè)氫分子

C.Mg2+ :—個(gè)鎂離子帶二個(gè)單位的正電荷

D. 氧化銅中銅元素的化合價(jià)為正二價(jià)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東威海卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題

神奇的化學(xué)變化﹣﹣光合作用與燃燒反應(yīng)如圖為光合作用和木柴燃燒過程中,部分物質(zhì)參與循環(huán)的示意圖.

請(qǐng)據(jù)圖并結(jié)合你學(xué)過的知識(shí),回答下列問題:

(1)從物質(zhì)組成的角度看,葡萄糖和纖維素均屬于 (填“無機(jī)物”或“有機(jī)物”).

(2)從物質(zhì)轉(zhuǎn)化的角度看,光合作用及葡萄糖轉(zhuǎn)化為纖維素屬于(填“物理”或“化學(xué)”)的 變化.光合作用的化學(xué)方程式為 碳不完全燃燒的化學(xué)方程式為 .

(3)從能量轉(zhuǎn)化的角度看,綠色植物光合作用時(shí)能量轉(zhuǎn)化的方式是 ,而木炭燃燒時(shí)能量轉(zhuǎn)化的方程式是 .

(4)在圖中光合作用與燃燒反應(yīng)過程中參與循環(huán)的元素有 .

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東淄博卷)化學(xué)(解析版) 題型:計(jì)算題

過氧化氫是一種綠色化學(xué)試劑,在化學(xué)研究及生活中應(yīng)用廣泛,如醫(yī)療上常用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的過氧化氫溶液進(jìn)行傷口消毒。

(1)實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%的過氧化氫溶液和二氧化錳等藥品,小明要制取16g氧氣,需要30%的過氧化氫溶液的質(zhì)量是多少?(寫出計(jì)算過程,計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù))。

(2)小明在實(shí)驗(yàn)過程中發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生氧氣的速度過快,通過查閱資料得知,過氧化氫濃度大是導(dǎo)致反應(yīng)速度快的主要原因。為此,小明想配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的過氧化氫溶液200g。計(jì)算需30%的過氧化氫溶液多少克?需水多少克?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案