寫出下列反應的符號表達式及反應基本類型：

（1）水通電發(fā)生反應生成氫氣和氧氣 ；（ ）反應。

（2）紅磷在空氣中燃燒 ；（ ）反應。

（3）鎂在氧氣中燃燒 ；

（4）實驗室用雙氧水制氧氣 。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：2016屆安徽省淮南市九年級上學期10月第一次月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

正確的實驗操作是科學探究成功的基礎，下列操作中錯誤的是

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科目：初中化學 來源：2016屆上海市閘北區(qū)九年級上學期期中測試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

屬于物理變化的是

A、冰川融化 B、鐵釘生銹 C、蠟燭燃燒 D、食物變質

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年江蘇省教育集團樹人學校九年級上學期期末考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列實驗操作正確的是

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科目：初中化學 來源：2016屆吉林省長春市九臺區(qū)九年級上學期期末考試化學試卷（解析版） 題型：填空題

用化學符號回答下列問題：

（1）3個氧原子 ； （2）2個鎂離子 ；

（3）天然氣主要成分（甲烷）的化學式 。

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科目：初中化學 來源：2016屆青海省九年級上學期第二次月考化學試卷（解析版） 題型：計算題

將24.5克氯酸鉀與2克二氧化錳混合物加熱到質量不再減少為止，得剩余固體為16.9克。

（1）生成氧氣的質量是多少？

（2）同時生成多少克氯化鉀？

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科目：初中化學 來源：2016屆山東省濟南市槐蔭區(qū)九年級上學期期中考試化學試卷（解析版） 題型：填空題

某化學興趣小組進行了“配制100g20%的氯化鈉溶液”的實驗。該實驗的部分操作如下圖所示。

（1）配制此氯化鈉溶液的步驟為 、 、溶解。配制過程中用到的儀器有 、 、天平、量筒、藥匙和膠頭滴管。

（2）需要稱取氯化鈉的質量是_________g，稱量時操作A出現(xiàn)了右盤低的現(xiàn)象，接下來的操作應該是________。（填序號）

① 右邊的平衡螺絲向左調 ②右邊的平衡螺絲向右調 ③右盤中減少砝碼 ④左盤中增加食鹽

（3）B中儀器a的名稱是_________。量取水時，如果按照圖B的方法讀數(shù)，會使配制的溶液溶質質量分數(shù)_______________（填“偏大”或“偏小”）

（4）C中用玻璃棒的作用是________________________。

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科目：初中化學 來源：2016屆江蘇省九年級上學期12月月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法正確的是

A． 鉛筆芯中含有鉛 B． 海底“可燃冰”是冰

C． 水銀不是銀 D． 鐵水不是鐵

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科目：初中化學 來源：2016屆河南省九年級上學期精英對抗賽化學試卷（解析版） 題型：計算題

（1）用氯酸鈉（NaClO3）和鹽酸反應可制得二氧化氯，反應方程式：

2 NaClO3 ＋ 4HCl ＝ 2 ClO2↑＋ Cl2↑ ＋ 2X ＋ 2 NaCl ,請推斷出X的化學式為

（2）汽車尾氣（含有CO，SO2與NO等物質）是城市空氣的污染物，治理的方法之一是在汽車的排氣管上裝一個“催化轉換器”，其特點是使CO和NO反應，生成一種空氣中含量最多的氣體，另一種可參與植物光合作用的氣體。寫出CO與NO反應的化學方程式是___ ____ 。

（3）自來水消毒過程中通常會發(fā)生如下化學反應，其反應的微觀過程可用下圖表示：

①請寫出甲圖所示反應的化學方程式 ；

②乙圖所示反應的基本反應類型為 ；

③你能總結出的一條結論是 。

（4）實驗室常用亞硫酸鈉（Na2SO3）固體與稀硫酸在常溫下反應制二氧化硫氣體。二氧化硫氣體是無色有刺激性氣味的有毒氣體，它的密度比空氣大，可溶于水生成亞硫酸（H2SO3）。

①試寫出實驗室制取二氧化硫氣體的化學方程式：_______________（與碳酸鈣與鹽酸的化學反應相似）

②制取二氧化硫時，發(fā)生裝置應選用下圖所示的 裝置（填代號，下同）；收集二氧化硫氣體時，應選用下圖所示 的裝置。

（5）稱取12.5 g石灰石（主要成分是CaCO3，雜質不參加反應）放人燒杯中，向其中加入50 g稀鹽酸，二者恰好完全反應。反應結束后稱量 燒杯中剩余物質的總質量為58.1 g（不包括燒杯的質量，且氣體的溶解忽略不計）。試計算石灰石中CaCO3的質量分數(shù)

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