6.以下是林林在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行的探究自己呼入氣體和呼出氣體間的有關(guān)實(shí)驗(yàn)記錄(體積分?jǐn)?shù)):
氣體吸入氣體呼出氣體
X78%75%
Y21%15%
CO20.03%4%
水蒸氣0.7%6%
(1)請(qǐng)你判斷:X是N2(些化學(xué)式,下同),Y是O2;如何區(qū)分這兩種氣體將帶火星的木條分別伸入兩種氣體中,能使木條復(fù)燃的是氧氣.
(2)請(qǐng)你回答:因參與新陳代謝而被人體消耗的是氧氣.
(3)請(qǐng)你分析:X氣體在呼吸過(guò)程中沒(méi)有參與化學(xué)反應(yīng),但呼出氣體中體積分?jǐn)?shù)卻減少了,原因是呼吸產(chǎn)生了氣體,使氣體的總體積增加.

分析 (1)因?yàn)槿宋氲臍怏w是空氣,根據(jù)空氣中氣體的體積含量就可以判斷出X、Y是什么物質(zhì).
(2)由呼吸作用的原理進(jìn)行分析解答.
(3)氮?dú)庠诤粑^(guò)程中雖然沒(méi)有參與化學(xué)反應(yīng),但呼出氣體的整個(gè)體積已經(jīng)發(fā)生了改變,導(dǎo)致氮?dú)怏w積分?jǐn)?shù)也會(huì)變化.

解答 解:(1)由于人吸入的氣體是空氣,體積分?jǐn)?shù)約占78%的X是氮?dú)猓ɑ瘜W(xué)式為N2),體積分?jǐn)?shù)約占21%的Y是氧氣(化學(xué)式為O2);氧氣能支持燃燒,氮?dú)獠荒苋紵、不能支持燃燒,故可將帶火星的木條分別伸入兩種氣體中,能使木條復(fù)燃的是氧氣.
(2)呼吸作用是人體吸入氧氣,呼出二氧化碳,故因參與人體新陳代謝而消耗的氣體是氧氣.
(3)由表中數(shù)據(jù)可知呼出的氣體中,二氧化碳和水蒸氣的增加量要比空氣中減少的體積多,也就是說(shuō)氮?dú)夂侩m然沒(méi)變,呼出氣體的總量卻增大了,所以氮?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)減少了.
故答案為:(1)N2;O2;將帶火星的木條分別伸入兩種氣體中,能使木條復(fù)燃的是氧氣;(2)氧氣;(3)呼吸產(chǎn)生了氣體,使氣體的總體積增加.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,了解人體吸入的空氣與呼出的氣體成分的區(qū)別、常見(jiàn)氣體的檢驗(yàn)方法等是正確解答本題的關(guān)鍵.

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