17．下列變化屬于化學(xué)變化的是（　　）
A．食物霉變B．酒精揮發(fā)C．金屬導(dǎo)電D．輪胎爆炸

分析 有新物質(zhì)生成的變化屬于化學(xué)變化，沒有新物質(zhì)生成的變化屬于物理變化，判斷化學(xué)變化的唯一標(biāo)準(zhǔn)是有新物質(zhì)生成．

解答 解：A、食物霉變過程中生成了新物質(zhì)，屬于化學(xué)變化；
B、酒精揮發(fā)過程中沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化；
C、金屬導(dǎo)電過程中沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化；
D、輪胎爆炸過程中沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 判斷變化是否屬于化學(xué)變化的唯一標(biāo)準(zhǔn)是：是否有新物質(zhì)生成，如果有新物質(zhì)生成，就是化學(xué)變化，如果沒有新物質(zhì)生成，就不是化學(xué)變化．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

10．保護(hù)環(huán)境，防止空氣和水體污染是每個(gè)公民應(yīng)盡的職責(zé)，下列做法不利于環(huán)境保護(hù)的是（　�。�
A．控制工業(yè)生中廢氣和廢水的排放B．分類回收垃圾
C．合理使用農(nóng)藥和化肥D．在水庫(kù)周邊興建造紙廠

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

8．早在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，我國(guó)就開始生產(chǎn)和使用鐵器，工業(yè)上煉鐵是利用一氧化碳還原氧化鐵，某化學(xué)興趣小組利用如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究，請(qǐng)按要求填空：

（1）A中觀察到的現(xiàn)象是紅棕色變成黑色，寫出CO還原Fe2O3的化學(xué)方程式3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2；
（2）實(shí)驗(yàn)中盛澄清石灰水的試管中的化學(xué)方程式為Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O；
（3）右邊導(dǎo)氣管口放置點(diǎn)燃的酒精燈的目的是燃燒多余的CO；
（4）實(shí)驗(yàn)前的操作順序?yàn)锳（填序號(hào)）；
A．先通CO再加熱    B．先加熱再通CO   
這樣操作的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖桥疟M玻璃管中的空氣，防止發(fā)生爆炸．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．某校實(shí)驗(yàn)室要購(gòu)買一些無(wú)水酒精，為了檢驗(yàn)所選的酒精中是否含有少量的水，可往酒精中加入少量的（　�。�
A．膽礬B．無(wú)水硫酸銅C．CuOD．NaCl

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

12．小強(qiáng)同學(xué)用三支試管，分別取適量的稀鹽酸、澄清石灰水、碳酸鈉溶液，進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn)．
步驟1：向三支試管中分別滴加酚酞后，Na2CO3溶液中顯紅色，說明Na2CO3溶液顯堿性；
步驟2：小強(qiáng)把三支試管中的溶液同時(shí)倒入一只燒杯中，發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生，最終有白色沉淀生成且溶液顯紅色；
步驟3：把燒杯中的混合物進(jìn)行過濾，得到濾液，濾液中一定不含A．
（選填答案：A、稀鹽酸  B、澄清石灰水  C、碳酸鈉溶液）
【實(shí)驗(yàn)猜想】步驟3所得濾液中溶質(zhì)可能為：
①NaCl、Na2CO3； ②NaCl、CaCl2和NaOH； ③NaCl、Na2CO3和NaOH；  ④…
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】（提示：CaCl2溶液顯中性）
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象[]實(shí)驗(yàn)結(jié)論
取少量濾液于試管中，加入足量CaCl2溶液猜想③成立

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．下列各組物質(zhì)按照單質(zhì)、純凈物、混合物的順序排列的是（　�。�
A．氮?dú)?nbsp;  煤氣   液化石油氣B．鐵絲    二氧化碳    牛奶
C．水銀   礦泉水  生理鹽水D．花生油   醬油     石油

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

9．將氯酸鉀與二氧化錳的混合物28.5克加熱到不再產(chǎn)生氧氣為止，得到固體殘留物的質(zhì)量為18.9克．計(jì)算：
（1）生成氧氣的質(zhì)量為9.6g；
（2）原固體混合物中氯酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（保留兩位小數(shù)）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

6．下列有關(guān)化學(xué)用語(yǔ)中數(shù)字“2”的意義的說法，正確的是B．
①3S02②Mg2+③CO2④$\stackrel{+2}{Cu}$SO4⑤O2-⑥H2O2
A、表示分子個(gè)數(shù)的是①③B、表示離子所帶電荷數(shù)的是②⑤
C、表示化合價(jià)數(shù)值的是②④⑤D、表示一個(gè)分子中含有某種原子個(gè)數(shù)的是①③⑥．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

7．已知有如下反應(yīng)：A+B→C+D．（答題時(shí)需注明必要的反應(yīng)條件）
（1）在反應(yīng)A+B=C+D中，反應(yīng)物的質(zhì)量比為A﹕B=5﹕2若完全反應(yīng)生成C和D的總質(zhì)量共為2.1g則消耗反應(yīng)物A為1.5g；
（2）若A為Al、D為H2，寫出一個(gè)可能的化學(xué)方程式2Al+3H2SO4═Al2（SO4）3+3H2↑；
（3）若A為Fe2O3，寫出一個(gè)可能的化學(xué)方程式Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2；
（4）若反應(yīng)為A+2NaOH=Na2SO4+D↓，則A和D的相對(duì)分子質(zhì)量之差為62．

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