3.用適當?shù)幕瘜W(xué)符號填寫:
(1)氧氣O2;
(2)含氧質(zhì)量分數(shù)最高的氧化物H2O2;
(3)標出硝酸銨中氮元素的化合價$\stackrel{-3}{N}$H4$\stackrel{+5}{N}$O3;
(4)氫氧根離子OH-

分析 本題考查化學(xué)用語的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價,才能在化學(xué)符號前或其它位置加上適當?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式.

解答 解:(1)氧氣是由氧氣分子構(gòu)成的,一個氧氣分子中含有兩個氧原子,化學(xué)式為:O2
(2)含氧質(zhì)量分數(shù)最高的氧化物是過氧化氫,化學(xué)式為:H2O2;
(3)硝酸銨是由銨根和硝酸根組成的,其中銨根中氮元素的化合價為-3價,硝酸根中氮元素的化合價為+5價,由化合價的表示方法,在其化學(xué)式該元素的上方用正負號和數(shù)字表示,正負號在前,數(shù)字在后,故硝酸銨中氮元素的化合價可表示為:$\stackrel{-3}{N}$H4$\stackrel{+5}{N}$O3;
(4)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略,離子符號前面加數(shù)字表示離子個數(shù),故氫氧根離子可表示為:OH-
故答案為:(1)O2;(2)H2O2;(3)$\stackrel{-3}{N}$H4$\stackrel{+5}{N}$O3;(4)OH-

點評 本題難度不大,主要考查同學(xué)們對常見化學(xué)用語(化學(xué)式、化合價、離子符號等)的書寫和理解能力.

練習(xí)冊系列答案
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13.下列物質(zhì)由分子直接構(gòu)成的是(  )
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

14.氮氣、氧氣、二氧化碳、二氧化硫、氫氣等五種氣體中,按要求將相應(yīng)物質(zhì)的化學(xué)式填寫在題中的空白處:
(1)屬于空氣污染物的氣體是SO2
(2)能做燃料的氣體是H2
(3)焊接金屬時常用作保護氣的是N2
(4)綠色植物光合作用吸收的氣體是CO2
(5)用作醫(yī)療救護的氣體是O2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.下列敘述正確的是( 。
A.實驗時可用手直接拿砝碼和移動游碼
B.用過的藥匙,可以用紙擦拭也可不擦拭
C.實驗時液體試劑用量一般需10mL
D.吸取液體后,膠頭滴管不能倒放或平放

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

18.某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示
(1)x表示質(zhì)子數(shù),y表示最外層電子數(shù).
(2)如果該粒子為原子,則X與y之間的關(guān)系為x=10+y.
(3)當y=1時,該粒子易失去電子,變成帶一個單位正電荷的離子.
(4)如果該微粒帶2個單位負電荷,則x=16.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.下列相關(guān)化學(xué)用語的書寫正確的是( 。
A.氫氣2HB.水銀HG
C.正二價的鎂元素Mg2+D.氯酸鉀KClO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.下列實驗操作敘述正確的是( 。
A.酒精著火用水撲滅
B.如無說明用量,固體物質(zhì)取用1-2克
C.以節(jié)約為原則,用剩的藥品要放回原瓶
D.玻璃儀器已洗干凈的標準是內(nèi)壁附著的水即不聚成水滴,也不成股流下

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.如圖是關(guān)于氧氣化學(xué)性質(zhì)的部分知識網(wǎng)絡(luò),關(guān)于該圖說法不正確的是( 。
A.動植物的呼吸屬于緩慢氧化
B.Ⅰ、Ⅱ類反應(yīng)均要放出熱量
C.Ⅰ、Ⅱ兩類反應(yīng)均體現(xiàn)了氧氣的氧化性
D.鐵能在空氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.煤氣的主要成分之一是一氧化碳,其燃燒其反應(yīng)的微觀過程圖如圖:

試回答:
(1)圖示的這個化學(xué)反應(yīng)的符號表達式CO+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2;
(2)根據(jù)圖反應(yīng)的微觀過程圖,寫出一條你獲得的信息:化學(xué)反應(yīng)前后是原子重新組合的過程.

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