某粒子的結構示意圖為,該粒子原子核內共有
 
個質子,次外層上有
 
個電子,該粒子容易
 
(填“得到”或“失去”)電子形成
 
離子(填“陽”或“陰”).
考點:原子結構示意圖與離子結構示意圖
專題:化學用語和質量守恒定律
分析:原子結構示意圖中,圓圈內數(shù)字表示核內質子數(shù),弧線表示電子層,弧線上的數(shù)字表示該層上的電子數(shù),離圓圈最遠的弧線表示最外層;當質子數(shù)>核外電子數(shù),為陽離子;當質子數(shù)<核外電子數(shù),為陰離子;據(jù)此進行分析解答.
解答:解:由該元素的原子結構示意圖可知該原子中有12個質子,次外層的電子數(shù)是8,由于最外層的電子數(shù)是2,所以該粒子在化學反應中易失去最外層的2個電子,而成為帶正電荷的陽離子;
故答案為:12;8;失去;陽;
點評:本題難度不大,考查學生對粒子結構示意圖及其意義的理解,明確粒子中核內質子數(shù)和核外電子數(shù)之間的關系是解題的關鍵.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,主要來自化石燃料的燃燒和揚塵,對人體健康和空氣質量的影響很大.
(1)PM2.5專用口罩使用了活性炭,是利用了活性炭的
 

(2)下列關于PM2.5的說法正確的是
 
(填數(shù)字序號).
①燃放煙花爆竹會產生PM2.5   ②PM2.5是造成灰霾天氣的“元兇”之一
③PM2.5的顆粒大小與分子大小差不多
(2)二氧化碳的循環(huán)對于地球環(huán)境有著重要的影響.含碳物質的燃燒是生成二氧化碳的途徑之一,木炭在空氣中完全燃燒的化學方程式為:
 
.反應類型
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

化學上常用到一些物質的俗稱或通俗說法,請給出下列各項的正確答案:
(1)干冰不是冰,是
 
;(2)純堿不是堿,是
 

(3)水銀不是銀,是
 
;(4)鉛筆不含鉛,含
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

生活中蘊科學,留心處皆學問.請用下列序號填空.
①Na2CO3   ②CaO   ③NH4H2PO4  ④C6H12O6⑤維生素   ⑥玻璃  ⑦玻璃鋼
(1)人體血糖含量的“糖”
 
; (2)常作食品干燥劑的是
 
;
(3)屬于硅酸鹽材料的是
 
;(4)侯氏聯(lián)合制堿法的主產品
 
;
(5)可作復合肥料
 
;(6)吃柑橘等水果主要為人體補充的營養(yǎng)物質是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

金屬與人類生活、生產密不可分.
(1)目前世界上已有50%以上的廢舊鋼鐵得到回收利用,其目的是
 
(填字母序號).
A.節(jié)約金屬資源          B.合理開采礦物          C.防止鋼鐵生銹
(2)高層建筑的樓頂常裝有用鋼鐵做的避雷針,其作用是將雷電引導到地下,這說明鋼鐵具有良好的
 
性(填一物理性質).處于樓頂?shù)谋芾揍樕P了,鐵生銹需要的條件是要有
 
(填名稱)的參與.
(3)做鐵絲在氧氣中的燃燒實驗時,在集氣瓶底部加少量水的目的是:
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

化學就在我們身邊,它與生產、生活和科技密切相關.為了及時發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏,常在煤氣中加入少量有特殊氣味的乙硫醇(化學式為C2H5SH)作指示氣體,乙硫醇可以燃燒,該反應的化學方程式為:2C2H5SH+9O2
 點燃 
.
 
4CO2+2X+6H2O.請推斷X的化學式為
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

化學用語是一種特定的化學語言,它表示一定的化學含義,應加以區(qū)分.用化學用語表示:
①一個氫氣分子
 
;②鈉離子
 
;③3個硫原子
 
;④5個五氧化二磷分子
 
;⑤在氧化鎂中,鎂元素顯正二價
 
.⑥氫氧根
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

有三瓶無色氣體,它們分別是氧氣、空氣和二氧化碳氣體,為區(qū)別它們,將燃著的木條分別伸入四個集氣瓶中,使木條燃燒狀況不變的是
 
,使木條劇烈燃燒的是
 
,使燃著的木條熄滅的是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

生活中常見的下列現(xiàn)象屬于化學變化的是( 。
A、水遇冷結冰
B、食物腐敗變質
C、夏季柏油路面“變軟”
D、冬季鋼軌之間縫隙變大

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同步練習冊答案