A. | 將燃著的木條伸入集氣瓶,火焰立即熄滅,說明瓶?jī)?nèi)原有氣體可能是二氧化碳 | |
B. | 氧氣的化學(xué)性質(zhì)很活潑,在常溫下能與所有物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng) | |
C. | 工業(yè)上分離液態(tài)空氣制氧氣的過程屬于物理變化 | |
D. | 沒有二氧化錳作催化劑,過氧化氫溶液就不會(huì)產(chǎn)生氧氣 |
分析 A、將燃著的木條伸入集氣瓶,火焰立即熄滅,說明該氣體不能燃燒、不能支持燃燒,進(jìn)行分析判斷.
B、根據(jù)氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,進(jìn)行分析判斷.
C、根據(jù)工業(yè)上分離液態(tài)空氣制取氧氣的原理,進(jìn)行分析判斷.
D、根據(jù)過氧化氫溶液在常溫下能生成氧氣,進(jìn)行分析判斷.
解答 解:A、將燃著的木條伸入集氣瓶,火焰立即熄滅,說明該氣體不能燃燒、不能支持燃燒,說明瓶?jī)?nèi)原有氣體可能是二氧化碳,故選項(xiàng)說法正確.
B、氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,在常溫下不能與所有物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.
C、工業(yè)上分離液態(tài)空氣制氧氣,利用的液態(tài)氮和液態(tài)氧沸點(diǎn)的不同,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故選項(xiàng)說法正確.
D、過氧化氫溶液在常溫下能生成氧氣,沒有二氧化錳作催化劑,也能產(chǎn)生氧氣,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.
故選:AC.
點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,掌握氧氣的化學(xué)性質(zhì)、工業(yè)上制取的原理、催化作用等是正確解答本題的關(guān)鍵.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 吸煙可以興奮神經(jīng)、提神,對(duì)身體無害 | |
B. | 在公共場(chǎng)所吸煙不會(huì)影響他人健康 | |
C. | 香煙的煙霧是一種純凈物 | |
D. | 一氧化碳會(huì)阻礙氧氣和血紅蛋白的結(jié)合,造成人體內(nèi)缺氧甚至死亡 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 劇烈燃燒,發(fā)出白光 | B. | 放出大量的熱 | ||
C. | 生成氧化鎂 | D. | 生成白色固體 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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A. | B. | C. | D. |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
a.水龍頭 | b.塑料餐具 | c.鐵鍋 | d.不銹鋼勺 |
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