20．（1）隨著社會(huì)的發(fā)展，小汽車已進(jìn)入尋常百姓家，汽車的外部材料如圖所示，屬于有機(jī)合成材料的是①塑料（橡膠）（寫(xiě)一種即可）．請(qǐng)從化學(xué)的角度分析：汽車輪轂一般用鋁合金材料而不用普通鋼材的原因②鋁在空氣中與氧氣反應(yīng)生成一層致密的氧化鋁薄膜．汽車的安全氣囊內(nèi)有疊氮化鈉（NaN3）或硝酸銨（NH4NO3）等物質(zhì)．當(dāng)汽車在高速行駛中受到猛烈撞擊時(shí)，這些物質(zhì)會(huì)迅速發(fā)生分解反應(yīng)，產(chǎn)生大量氣體，充滿氣囊．已知疊氮化鈉分解產(chǎn)生氮?dú)夂凸虘B(tài)鈉；硝酸銨分解產(chǎn)生大量的一氧化二氮（N2O）氣體和水蒸氣．寫(xiě)出疊氮化鈉分解的化學(xué)方程式③2NaN3$\frac{\underline{\;撞擊\;}}{\;}$3N2↑+2Na．
（2）請(qǐng)選擇K、Na、H、N、O、C恰當(dāng)?shù)脑靥顚?xiě)下列物質(zhì)的化學(xué)式：
①供給動(dòng)植物呼吸的物質(zhì)O2
②農(nóng)業(yè)上可用作復(fù)合肥是KNO3
③司機(jī)開(kāi)車前的飲料中不能含C2H5OH
④食品工業(yè)中發(fā)酵粉的成份之一的小蘇打NaHCO3．

分析 根據(jù)已有的材料的類別進(jìn)行分析解答，鋁易被氧氣氧化生成致密的氧化鋁保護(hù)膜；根據(jù)反應(yīng)物和生成物以及反應(yīng)的條件書(shū)寫(xiě)反應(yīng)的化學(xué)方程式；根據(jù)具體的物質(zhì)書(shū)寫(xiě)有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式．

解答 解：
（1）①塑料和橡膠都屬于有機(jī)合成材料，故填：塑料（橡膠）；
②汽車輪轂一般用鋁合金材料是因?yàn)殇X在空氣中與氧氣反應(yīng)生成一層致密的氧化鋁薄膜，起到了保護(hù)的作用，不易生銹，故填：鋁在空氣中與氧氣反應(yīng)生成一層致密的氧化鋁薄膜；　　　　 
③疊氮化鈉分解生成氮?dú)夂外c，故填：2NaN3$\frac{\underline{\;撞擊\;}}{\;}$3N2↑+2Na；
（2）①氧氣能供給呼吸，故填：O2；
②硝酸鉀含有氮元素和鉀元素，屬于復(fù)合肥，故填：KNO3；
③喝酒不能開(kāi)車，故填：C2H5OH；
④小蘇打是碳酸氫鈉，故填：NaHCO3．

點(diǎn)評(píng) 本題考查的是化學(xué)與生活的知識(shí)，完成此題，可以依據(jù)已有的知識(shí)結(jié)合題干提供的信息進(jìn)行．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．化學(xué)方程式為Cl2+H2O═HCl+HClO，該反應(yīng)前后化合價(jià)降低的元素有（　�。�
A．只有ClB．只有HC．只有OD．Cl和H

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

11．下列說(shuō)法不符合質(zhì)量守恒定律的是（　　）
A．反應(yīng)前后元素種類不變
B．100克水加熱到100℃汽化成100克水蒸氣
C．鎂在空氣中燃燒生成物的質(zhì)量大于鎂的質(zhì)量
D．反應(yīng)前后各原子數(shù)目沒(méi)有增減

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．向CuSO4溶液中加入一定量的鋅粉，完全反應(yīng)后過(guò)濾，得濾渣和藍(lán)色濾液，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．濾渣中一定有Cu，可能有ZnB．向?yàn)V渣中滴加稀鹽酸，無(wú)氣泡產(chǎn)生
C．濾液中一定含有ZnSO4D．濾液中一定含有CuSO4

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

15．一輛載有近30噸苯酚的槽罐車途徑沈陽(yáng)市的102國(guó)道時(shí)，槽車側(cè)翻，約有10噸的苯酚泄漏，空氣中彌漫著濃烈的酸臭氣味．現(xiàn)場(chǎng)10米之外就南浦溪，下游有許多的飲用水的取水口，情況緊急…苯酚是一種有毒的物質(zhì)，對(duì)皮膚、黏膜有強(qiáng)烈的腐蝕作用．
（1）苯酚（化學(xué)式是C6H6O）屬于有機(jī)物．（填“有機(jī)物”或“無(wú)機(jī)物”）；
（2）現(xiàn)場(chǎng)的救護(hù)人員應(yīng)佩戴好呼吸器，穿好防化服的原因是苯酚易揮發(fā)，有毒性；
（3）你認(rèn)為下列對(duì)事故的處理方法合理的是AC；
A．用水進(jìn)行沖洗或用泥土填埋
B．挖隔離溝、鋪膜防止擴(kuò)散并回收泄漏的苯酚
C．隨時(shí)監(jiān)測(cè)附近水源、土壤中的苯酚含量
（4）消防人員現(xiàn)象用木屑吸附殘余的苯酚，然后點(diǎn)火燃燒除去．寫(xiě)出苯酚在空氣中充分燃燒生成二氧化碳和水的化學(xué)方程式：CH2O+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+H2O．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

5．（1）運(yùn)動(dòng)會(huì)上常跑項(xiàng)目的發(fā)令槍里火藥的成分是氯酸鉀、二氧化錳和紅磷．扣動(dòng)扳機(jī)時(shí)撞針撞擊火藥產(chǎn)生熱量使氯酸鉀分解制取氧氣，并引燃紅磷產(chǎn)生白煙．試寫(xiě)出這兩邊反應(yīng)的化學(xué)方程式2KClO3$\frac{\underline{\;撞擊\;}}{\;}$2KCl+3O2↑；4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5．
（2）“84”消毒液的主要成分是次氯酸鈉（NaClO），制取它的方程式為2NaOH+X=NaClO+NaCl+H2O，則X的化學(xué)式為Cl2
（3）4.4g某有機(jī)物在氧氣中充分燃燒生成13.2g二氧化碳和7.2g水．由此可確定該有機(jī)物的組成元素是C、H．若該物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量是44，該物質(zhì)的化學(xué)式為C3H8該物質(zhì)在氧氣中充分燃燒的化學(xué)方程式為C3H8+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$4H2O+3CO2．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

12．如圖：A～G是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)，其中A、F為黑色固體，B、G為紅色固體，部分反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件已略去．
（1）G的化學(xué)式Cu；
（2）寫(xiě)出一個(gè)的化學(xué)方程式：①3C+2Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$4Fe+3CO2↑③CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2；
（3）①②③④四個(gè)反應(yīng)中，沒(méi)有涉及到的化學(xué)基本反應(yīng)類型共有1種；
（4）寫(xiě)出反應(yīng)④的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象有紅色固體析出，溶液由藍(lán)色變成淺綠色；
（5）寫(xiě)出E的一種用途冶煉金屬．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．有關(guān)空氣的下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．NO2、N2和可吸入顆粒物是影響空氣質(zhì)量的主要污染物
B．潔凈的空氣是純凈物
C．空氣是制備多種物體的重要工業(yè)原料
D．使用乙醇汽油可以消除汽車尾氣產(chǎn)生的空氣污染

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

10．化合價(jià)是一種重要的化學(xué)用語(yǔ)．
（1）已知鋰的結(jié)構(gòu)示意圖：鋰在化學(xué)反應(yīng)中易失（“得”或“失”）電子，在化合物中鋰元素常+1價(jià)
（2）寫(xiě)出錳酸鉀中Mn元素的化合價(jià)為+6從化合價(jià)角度分析高錳酸鉀中的“高”的意義比錳酸鉀中錳的化合價(jià)高．
（3）某元素的相對(duì)原子質(zhì)量為56，在其氧化物中該元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為70%則它的化合價(jià)為+3．
（4）金屬氧化物與足量的鹽酸反應(yīng)，生成的氯化物與水的分子數(shù)之比為2：3則該金屬的化合價(jià)是C
A．+1  B．+2  C．+3  D．+4．

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