18．第一次世界大戰(zhàn)時，德軍使用的黃綠色毒氣就是氯氣．氯氣的密度遠大于空氣，有毒，并具有強烈刺激性，人吸入少量氯氣會使鼻和喉頭的黏膜受到刺激，引起胸部疼痛和咳嗽，吸入大量氯氣會中毒致死．戰(zhàn)爭中，敵方若使用氯氣，人在逃離時應(yīng)該怎樣做？
（1）迎風逃離還是逆風逃離？迎風．
（2）往高處逃還是往低處逃？高處．
（3）生活中，室內(nèi)發(fā)生火災(zāi)時也會產(chǎn)生大量的有毒氣體，在逃生時除應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻處，還應(yīng)匍匐前進．

分析 （1）（2）根據(jù)題干提供的信息：氯氣的密度遠大于空氣，有毒，并具有強烈刺激性，人吸入少量氯氣會使鼻和喉頭的黏膜受到刺激，引起胸部疼痛和咳嗽，吸入大量氯氣會中毒致死．分析解答．
（3）根據(jù)處于煙霧較濃的火場時，用毛巾捂住口鼻能防止煙霧進入呼吸道，還應(yīng)匍匐前進．

解答 解：（1）戰(zhàn)爭中，敵方若使用氯氣，人在逃離時應(yīng)該迎風逃離；
（2）因為氯氣的密度遠大于空氣，所以應(yīng)該往高處逃；
（3）用濕毛巾捂住口鼻，可以很好地防止火場產(chǎn)生的煙塵吸入口鼻，還應(yīng)匍匐前進．
故答案為：（1）迎風；
（2）高處；
（3）匍匐前進．

點評 本題主要考查遭遇火災(zāi)等災(zāi)害時的逃生措施，難度不大，需要加強識記．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

8．在一個密閉容器中放入X、Y、Z、Q四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，一段時間后，測得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表：
物質(zhì)XYZQ
反應(yīng)前物質(zhì)的質(zhì)量/g22845
反應(yīng)后物質(zhì)的質(zhì)量/g待測24014
則（1）該容器中發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的類型為分解反應(yīng)．
（2）反應(yīng)后測得容器中X的質(zhì)量為55g．
（3）化學(xué)反應(yīng)中各物質(zhì)的質(zhì)量比為53：22：84：9．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．下列試劑分別加入氫氧化鈉溶液，飽和石灰水及稀硫酸中，能產(chǎn)生三種不同現(xiàn)象的是（　�。�
A．硫酸銅溶液B．石蕊溶液C．酚酞溶液D．碳酸鈉溶液

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

6．某家長帶小孩在下水道井蓋小孔上點燃鞭炮結(jié)果引發(fā)爆炸．現(xiàn)要探究某下水道的可燃性氣體成分：
【查閱資料】無水硫酸銅遇水現(xiàn)象是由白色變成藍色．
【猜想】（Ⅰ）含可燃性氣體CO；
（Ⅱ）含可燃氣體CH4；
（Ⅲ）含可燃氣體CO和CH4．
[收集氣體]用大的可樂塑料瓶裝滿水，打開瓶蓋用繩子吊入下水道中，用鐵鉤將礦泉水瓶倒轉(zhuǎn)，使瓶內(nèi)水流出，將提到井口迅速蓋好瓶備用．
步驟實驗操作實驗現(xiàn)象結(jié)論
（1）導(dǎo)出瓶中氣體，通過裝有氫氧化鈉溶液的洗氣瓶．目的是除CO2等酸性氣體
（2）再通過裝有濃硫酸的洗氣瓶．目的是除去H2O．
（3）將步驟（2）的氣體導(dǎo)出點燃；
用吸附少量無水硫酸銅粉末的石棉貼在小燒杯內(nèi)壁，再把小燒杯斜罩于火焰上方；
用內(nèi)壁粘有澄清石灰水的小燒杯罩于火焰上方．		①無水硫酸銅變藍

②燒杯內(nèi)壁變渾濁．		①證明有H2O生成．
②證明有CO2生成．
【作出判斷】根據(jù)上述實驗現(xiàn)象，甲同學(xué)認為猜想Ⅲ正：而乙同學(xué)認為甲的判斷不嚴謹．因為猜想Ⅱ也有相同的現(xiàn)象．如需進一步確認還應(yīng)檢驗CO的存在，其方法是將氣體通過熾熱的氧化銅粉末，看粉末是否變紅．
【拓展】若需要工人進入下水道清理淤泥，打開下水道井蓋后應(yīng)首先進行通風的操作．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

13．在實驗室中化學(xué)興趣小組的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了一瓶敞口放置的Ca（OH）2粉末狀試劑．他們對該試劑進行了定量實驗分析：稱取試劑27.9g放入錐形瓶中，加入152.1g的水，充分振蕩，再向錐形瓶中依次滴加25g鹽酸充分反應(yīng)．測得部分數(shù)據(jù)與圖象如下．請根據(jù)有關(guān)信息回答問題．
  第1次 第2次 第3次 第4次第5次第6次 第7次
 加入鹽酸的質(zhì)量（g） 25 2525  2525 25 25 
 錐形瓶中物質(zhì)的質(zhì)量（g） 205a  255277.8  300.6323.4 348.4 
（1）a的數(shù)值為230，生成CO2的質(zhì)量為6.6g．
（2）第3次加入鹽酸充分反應(yīng)后，所得溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式CaCl2．
（3）請畫出隨著鹽酸的加入，生成二氧化碳的質(zhì)量關(guān)系圖．
（4）計算該固體試劑中氫氧化鈣的質(zhì)量分數(shù)（寫出計算過程，結(jié)果保留一位小數(shù)）

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

3．氫氧化鈣俗稱熟石灰，在生產(chǎn)和生活中有廣泛的用途．用熟石灰粉與草木灰（主要成分是K2CO3）按一定比例混合可制得高效環(huán)保農(nóng)藥“黑白粉”．使用時，選擇在有露水的早晨，把“黑白粉”撒在植物莖葉上，可消除忌堿蟲體．
（1）“黑白粉”比熟石灰更高效，是由于生成了堿性更強的KOH，反應(yīng)的化學(xué)方程式 是Ca（OH）2+K2CO3=CaCO3↓+2KOH．
（2）“黑白粉”還可提供植物必需的營養(yǎng)素是K（填元素符號）．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

10．自行車作為常用的代步工具，既輕便靈活，又符合環(huán)保要求，如圖是一款自行車的示意圖．
（1）所標物質(zhì)中，屬于有機合成材料的是塑料；屬于金屬合金的是不銹鋼．
（2）車架表面刷油漆主要是為了防銹，其原理是使鐵與水和氧氣隔絕；請再提出一條可延長自行車使用壽命的建議雨淋后及時清洗擦干后涂上油．
（3）當今自行車外形美觀，材質(zhì)輕便．牢固，除了代步，還可作為健身工具．由此你對化學(xué)與人類生活的關(guān)系有何感想？化學(xué)的發(fā)展促進了人類社會的進步，提高了人類的生活質(zhì)量．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．下列有關(guān)實驗?zāi)芊从辰饘俚幕瘜W(xué)性能的是（　　）
A．
比較合金和純金屬的硬度		B．
金屬的性質(zhì)
C．
燃燒條件的實驗		D．
鐵絲的燃燒

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

8．玫瑰花中含有香茅醇、橙花醇和丁香油酚等物質(zhì)；請計算：
（1）丁香油酚（C10H12O2）的相對分子質(zhì)量為164；
（2）丁香油酚中碳元素的質(zhì)量分數(shù)73.2%（結(jié)果精確到0.1%）；
（3）16.4g丁香油酚中含3.2g氧元素（結(jié)果精確到0.1g）．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案