區(qū)分下列各組物質,選擇的試劑或方法不正確的是( )
物質 | 選用的試劑或方法 | |
A | 硫酸銅溶液和稀鹽酸 | 觀察 |
B | 空氣、氧氣和二氧化碳 | 燃著的木條 |
C | 高錳酸鉀和氯酸鉀 | 觀察 |
D | 一氧化碳和二氧化碳 | 聞氣味 |
A.A B.B C.C D.D
【考點】酸、堿、鹽的鑒別;常見氣體的檢驗與除雜方法.
【專題】物質的鑒別題.
【分析】根據(jù)物質的性質差異進行鑒別:區(qū)分物質的一般要求是操作簡單、使用方便、現(xiàn)象明顯.然后根據(jù)兩種物質的不同性質進行判斷即可.
【解答】接:A、硫酸銅溶液是藍色的溶液,而稀鹽酸是無色的溶液,因此通過觀察顏色可以區(qū)分;
B、燃著的木條在空氣中燃燒現(xiàn)象不變,氧氣能使燃著的木條燃燒更旺,二氧化碳能滅火,現(xiàn)象不同,可以區(qū)分;
C、高錳酸鉀是紫黑色,氯酸鉀是白色固體,故看顏色可以區(qū)分;
D、一氧化碳和二氧化碳都是無色的氣體,因此通過觀察顏色不可以區(qū)分;
故選項為:D.
【點評】本題屬于常見物質的鑒別題,在解此類題時,首先分析需要鑒別的物質的性質,然后選擇適當?shù)脑噭┗蚍椒,出現(xiàn)不同的現(xiàn)象即可鑒別.
科目:初中化學 來源: 題型:
將少量灰黑色的生鐵粉末,投入盛有過量稀硫酸的燒杯中,充分攪拌,待完全反應后過濾,濾紙上留有黑色的殘渣.該黑色殘渣的主要成分是( 。
A.鐵 B.碳 C.鐵、碳混合物 D.硫酸亞鐵
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科目:初中化學 來源: 題型:
根據(jù)你學過的化學知識判斷,下列說法錯誤的是( 。
A.炒菜時,若油鍋起火可用鍋蓋蓋滅
B.我們常用的鉛筆含有鉛元素,鉛筆不要放入口里,以免中毒
C.電冰箱里的除臭劑可用活性炭來代替
D.在某些食品包裝中可充入氮氣以防腐
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科目:初中化學 來源: 題型:
我國新修訂的《環(huán)境空氣質量標準》增加了PM2.5監(jiān)測指標.PM2.5是指2.5微米以下的細顆粒物,主要來自化石燃料的燃燒等.關于PM2.5產生的原因分析不正確的是( 。
A.火力發(fā)電 B.焚燒垃圾 C.建筑粉塵 D.白色污染
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科目:初中化學 來源: 題型:
根據(jù)圖中所示裝置回答下列問題.
(1)圖中儀器a的名稱 ,
(2)用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳時,可選用的發(fā)生裝置和收集裝置是 (填字母,下同),并寫出此反應的化學方程式 .
(3)用高錳酸鉀制取氧氣時,裝置A還需要做的一點改動是 .要收集一瓶較純凈的氧氣應選用的裝置是 .
(4)實驗室制取氫氣可選用的發(fā)生裝置和收集裝置是 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
新近,我國部分城市首次使用二甲醚作為公交車的燃料,有效解決了公交車冒黑煙的問題.二甲醚燃燒的化學方程式可表示為:CaHbOd(二甲醚)+3O22CO2+3H2O
請通過計算回答:
(1)a= ;b= ;d= .
(2)23g二甲醚充分燃燒需要多少克氧氣?生成多少克二氧化碳?
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科目:初中化學 來源: 題型:
把一定質量的a,b,c,d四種物質放入一密閉容器中,在一定條件下反應一段時間后,測得反應后各物質的質量如下,下列說法中正確的是( )
物質 | a | b | c | d |
反應前的質量(g) | 6.4 | 3.2 |
| 2.8 |
反應后的質量(g) | 5.2 | X | 7.2 | 2.8 |
A.a和c是反應物 B.d一定是催化劑
C.X=2.0g D.該反應是化合反應
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