下列說法錯誤的是( 。
A.溶液中溶劑不一定都是水
B.可燃物溫度達到著火點一定會燃燒
C.點燃可燃性氣體前一定要驗純
D.生成鹽和水的反應不一定是中和反應
科目:初中化學 來源: 題型:
用推拉注射器活塞的方法可以檢查如圖裝置的氣密性.當緩緩推進活塞時,如果裝置氣密性良好,能觀察到的現(xiàn)象是( )
A.試管內(nèi)液面明顯上升 B.有液體進入注射器內(nèi)
C.左側(cè)玻璃管內(nèi)液面上升 D.左側(cè)玻璃導管口產(chǎn)生氣泡
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科目:初中化學 來源: 題型:
堿式碳酸銅受熱分解生成CuO、CO2和H2O三種物質(zhì),則堿式碳酸銅的組成是( )
A.一定含有碳、氫、銅元素,可能含有氧元素 B肯定有碳、氫、氧、銅四種元素
C.一定含有碳、氫、氧元素,可能含有銅元素 D.只含有碳、氫、氧元素
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科目:初中化學 來源: 題型:
如圖是電解水的簡易裝置,根據(jù)圖回答問題:
(1)事先往水里加少量硫酸,目的是為了________________ _________。
(2)右邊試管中產(chǎn)生的氣體是______,檢驗該氣體的方法是_____________________,
由以上實驗事實得出的結(jié)論是________________________。
(3)寫出電解水的符號表達式 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
草莓、香蕉等水果都具有芳香的氣味,是因為其中含有乙酸乙酯(C4H8O2)等物質(zhì).關(guān)于乙酸乙酯的說法錯誤的是( )
A.它是有機物 B.它的一個分子中含有14個原子
C.其中C、H、O元素質(zhì)量比為2:4:1 D.它的相對分子質(zhì)量為88
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科目:初中化學 來源: 題型:
水是生命之源,為了更好保護我們的鴨綠江水,某小組同學進行了下列有關(guān)研究.
(1)鴨綠江水屬于 (填“純凈物”或“混合物”);為了檢驗江水是硬水還是軟水,可向水中加 檢驗
(2)可采用 來測定江水的酸堿度
(3)為了防止江水污染,下列做法正確的是 (填字母)
A.工業(yè)廢水處理后再排放 B.農(nóng)業(yè)上合理使用農(nóng)藥化肥
C.不向江中隨意傾倒垃圾 D.不使用含磷洗衣粉
(4)小組同學想要證明水的組成,下列實驗能達到目的是 (填字母)
A.水的蒸發(fā) B.水的蒸餾 C.水的電解 D.氫氣在氧氣中燃燒.
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列實驗能證明金剛石和石墨是由同種元素形成的不同單質(zhì)的是( )
A.測量其密度 B.測量其熔點
C.用水溶解 D.分別燃燒驗證燃燒產(chǎn)物
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科目:初中化學 來源: 題型:
根據(jù)如圖所示裝置回答問題:
(1)圖中標號儀器的名稱:a .
(2)用高錳酸鉀加熱制取一瓶純凈的氧氣應選擇的裝置是 (填序號,下同),反應的化學方程式為 .實驗時,判斷氧氣已收集滿的方法是 .
(3)實驗室用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳氣體,若要隨時使反應發(fā)生或停止,應選用的發(fā)生裝置是 ,該裝置能否用于過氧化氫溶液和二氧化錳粉末混合制氧氣? (選填“能”或“不能”)
(4)小偉將B和F裝置連接,加入藥品充分反應后,通過排出水的量測定生成氣體的體積.實驗結(jié)束時,發(fā)現(xiàn)實際測定的數(shù)值大于理論值(氣體難溶于水,實驗測定的數(shù)據(jù)無誤),其主要原因是 .
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