下列各組物質(zhì)中，前者屬于純凈物，后者屬于混合物的是（　�。�

　

A．

冰水混合物，五氧化二磷

B．

礦泉水，河水

　

C．

二氧化碳，澄清石灰水

D．

凈化后的空氣，受污染的空氣


考點(diǎn)：

純凈物和混合物的判別．.

專題：

物質(zhì)的分類．

分析：

純凈物是由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)，混合物是由多種物質(zhì)組成的物質(zhì)；據(jù)此結(jié)合常見物質(zhì)的組成成分逐項(xiàng)分析即可．

解答：

解：A、冰水混合物、五氧化二磷中均只含有一種物質(zhì)，均屬于純凈物；故選項(xiàng)不符合題意．

B、礦泉水中含有水、微量的礦物質(zhì)等多種物質(zhì)，屬于混合物；河水中含有水、可溶性雜質(zhì)和不溶性雜質(zhì)等多種物質(zhì)，屬于混合物；故選項(xiàng)不符合題意．

C、二氧化碳中只含有一種物質(zhì)，屬于純凈物；澄清的石灰水中含有水、氫氧化鈣等物質(zhì)，屬于混合物；故選項(xiàng)符合題意．

D、凈化后空氣中含有氮?dú)狻⒀鯕�、二氧化碳等多種物質(zhì)，屬于混合物；受污染的空氣中含有氮?dú)�、氧氣、二氧化碳、二氧化硫、一氧化碳等多種物質(zhì)，屬于混合物；故選項(xiàng)不符合題意．

故選C．

點(diǎn)評(píng)：

解答本題要充分理解純凈物和混合物的區(qū)別，要分析物質(zhì)是由幾種物質(zhì)組成的，如果只有一種物質(zhì)組成就屬于純凈物，如果有多種物質(zhì)就屬于混合物．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


水是生命之源，也是人類最寶貴的資源。試用你學(xué)過的化學(xué)知識(shí)回答下列問題：

（1）節(jié)約水資源，防止水污染是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。下列做法會(huì)造成水體污染的有（填序號(hào)）__   ___ 。

A、工業(yè)廢水直接排放        B、工業(yè)廢氣處理后排放

    C、禁止使用含磷洗衣粉      D、大量使用化肥、農(nóng)藥

（2）右圖是水通電分解的示意圖。在實(shí)驗(yàn)過程中，試管a中

產(chǎn)生的氣體是 ____  _____ ，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：

______________                        _____。

（3）為除去水中的不溶性雜質(zhì)，某同學(xué)制作了右圖所示的

簡(jiǎn)易凈水器，其中活性炭的主要作用是 _____      __  

（4）檢驗(yàn)水的硬水還是軟水，可用的物質(zhì)是               ，

請(qǐng)你說出生活中使硬水軟化的一種常用方法               

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中，不正確的是

A.木炭在氧氣中劇烈燃燒，發(fā)出白光，放出熱量，倒入澄清石灰水變渾濁 

B. 硫粉在氧氣中燃燒更旺，火焰呈明亮的藍(lán)紫色，生成有刺激性氣味的氣體，放出熱量

C. 紅磷在氧氣中燃燒更旺，發(fā)出白光，產(chǎn)生大量的白煙，放出熱量

D. 鐵在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成四氧化三鐵，放出熱量

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


有下列物質(zhì)：①潔凈的空氣，②水，③自來水，④冰水共存物，⑤碘酒，⑥高錳酸鉀,⑦高錳酸鉀制氧氣后的固體剩余物,⑧液態(tài)的氧氣。請(qǐng)用序號(hào)填空：

(1)屬于混合物的是                ；(2)屬于純凈物的是                   ；

(3)屬于化合物的是                ；(4)屬于氧化物的是                   ；

   (5)屬于單質(zhì)的是                  。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


A、B兩圖分別表示硫、鐵絲在氧氣中燃燒的示意圖. 請(qǐng)?zhí)羁眨?/p>

  （1）A圖中水的作用是                                   ；

  （2）B圖中水的作用是                                   ；

  （3）B圖中的鐵絲為什么要繞成螺旋狀?                    。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


把A、B、C、D四種物質(zhì)放在密閉容器中，在一定條件下充分反應(yīng)，并測(cè)得反應(yīng)物和產(chǎn)物在反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示，下列說法正確的是（　�。�

物質(zhì)

A

B

C

D

反應(yīng)前的質(zhì)量/g

19.7

8.7

21.6

0.4

反應(yīng)后的質(zhì)量/g

待測(cè)

19.4

0

3.6

　

A．

物質(zhì)C一定是化合物，物質(zhì)D可能是單質(zhì)

　

B．

反應(yīng)后密閉容器中A的質(zhì)量為19.7 g

　

C．

反應(yīng)中，物質(zhì)B和物質(zhì)D質(zhì)量比為87：36

　

D．

該反應(yīng)為化合反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


超臨界流體是物質(zhì)介于氣態(tài)和液態(tài)之間的新狀態(tài)，目前應(yīng)用最廣泛的是超臨界二氧化碳，它在化學(xué)工業(yè)上可取代氟利昂作溶劑等．下列有關(guān)超臨界二氧化碳的說法中不正確的是（　�。�

　

A．

超臨界二氧化碳是合成的一種新物質(zhì)

　

B．

超臨界二氧化碳是由CO2分子構(gòu)成的

　

C．

超臨界二氧化碳溶解某些物質(zhì)后，二氧化碳可在常溫常壓下完全揮發(fā)

　

D．

用超臨界二氧化碳代替氟利昂，可減輕大量使用氟利昂對(duì)大氣臭氧層造成的破壞

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


把干燥、純凈的氯酸鉀和二氧化錳的混合物15.5克裝入大試管中，加熱制取氧氣．待反應(yīng)完全后，將試管冷卻、稱量，得到10.7克固體物質(zhì)，計(jì)算：

（1）制得氧氣多少克？

（2）原混合物中，氯酸鉀和二氧化錳的質(zhì)量各多少克？

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列敘述正確的是（　�。�

　

A．

元素的化學(xué)性質(zhì)取決于核外電子數(shù)

　

B．

分子能保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)，原子不能保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)

　

C．

相對(duì)原子質(zhì)量是一個(gè)該原子的實(shí)際質(zhì)量與一個(gè)碳12原子質(zhì)量的比值

　

D．

分子和原子的主要區(qū)別是在化學(xué)變化中分子可分，而原子不可分

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案