下列轉(zhuǎn)化在一定條件不能一步實(shí)現(xiàn)的是

A. H2O2→H2 B. CO2→O2 C. CuSO4→Cu D. CO2→CO

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：內(nèi)蒙古2019屆九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

可以把KCl、BaCl2、NaOH三種無色溶液一次區(qū)別開的試劑是（     ）

A. Na2SO4 B. Na2CO3 C. CuSO4 D. H2SO4

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省廣州市英文學(xué)校2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下圖表示某化學(xué)反應(yīng)，其中相同的球代表同種原子。下列說法正確的是

A. 反應(yīng)物和生成物都是混合物 B. 化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類不變

C. 分子在化學(xué)變化中不可分 D. 該反應(yīng)既不是化合反應(yīng)也不是分解反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省丹陽市2019屆九年級(jí)上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型：流程題

某興趣小組的同學(xué)從實(shí)驗(yàn)室收集一桶含有FeSO4、CuSO4的廢液，他們想從中回收金屬銅和硫酸亞鐵晶體，設(shè)計(jì)了如下方案。結(jié)合實(shí)驗(yàn)方案回答下列問題：

（1）步驟①中加入的金屬X是_____，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______；

（2）操作1和操作2的名稱都是_______，在該操作中用到的主要玻璃儀器包括玻璃棒、燒杯、______。

（3）步驟②中，加入過量稀硫酸的目的是______。

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省丹陽市2019屆九年級(jí)上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)為探究實(shí)驗(yàn)室制取氫氣的方案，分別用等質(zhì)量的金屬A、B跟質(zhì)量相同、濃度相同稀硫酸反應(yīng)，反應(yīng)生成氫氣的質(zhì)量與時(shí)間的關(guān)系如圖（已知金屬A、B在生成物中均顯+2價(jià)，A的相對(duì)原子質(zhì)量大于B）。

分析圖像得到的下列結(jié)論中，其中不合理的是

A. 金屬的活動(dòng)性A＞B

B. 生成氫氣的質(zhì)量A=B

C. 兩份硫酸均反應(yīng)完，B一定有剩余

D. A、B均反應(yīng)完，硫酸有剩余

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省丹陽市2019屆九年級(jí)上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列排序正確的是

A. 空氣中物質(zhì)含量： B. 碳元素的化合價(jià)：

C. 金屬活動(dòng)性順序： D. 硫元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)：

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省丹陽市2019屆九年級(jí)上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列屬于純凈物的是

A. 生鐵 B. 液氧 C. 石灰石 D. 加碘食鹽

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省2019屆九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：計(jì)算題

在一燒杯中盛有22.3克碳酸鈉和氯化鈉組成的固體混合物，加足量水溶解，制成溶液．向其中逐漸滴加溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀鹽酸，放出氣體的總質(zhì)量與所滴入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系曲線如圖所示：

（1）當(dāng)?shù)渭恿?3克稀鹽酸時(shí)，放出氣體的總質(zhì)量為_____克．

（2）當(dāng)?shù)渭酉←}酸至圖中B點(diǎn)時(shí)，燒杯中溶液里的溶質(zhì)是（寫化學(xué)式）_____。

（3）當(dāng)?shù)渭恿?3克稀鹽酸時(shí)（即A點(diǎn)），燒杯中為不飽和溶液，試通過計(jì)算求出其中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．_____。

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省無錫市2019屆九年級(jí)下學(xué)期3月月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列兩種物質(zhì)互相混合不能形成溶液的是

A. 植物油、水 B. 植物油、汽油 C. 碘、汽油 D. 碘、酒精

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