5．高錳酸鉀是實驗室制取氧氣的一種物質(zhì)，其中Mn的化合價是（　�。�
A．+5B．+7C．+6D．-1

分析 根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零，結(jié)合高錳酸鉀的化學式進行解答即可．

解答 解：高錳酸鉀的化學式為KMnO4，鉀元素顯+1價，氧元素顯-2價，設(shè)錳元素的化合價是x，根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零，可得：（+1）+x+（-2）×4=0，則x=+7價．
故選：B．

點評 本題難度不大，掌握利用化合價的原則（化合物中正負化合價代數(shù)和為零）計算指定元素的化合價的方法即可正確解答此類題．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

15．將15gA物質(zhì)，24gB物質(zhì)和8gC物質(zhì)混合加熱發(fā)生化學反應，經(jīng)分析得知反應后的混合物中含有8gA，30gC還含有一種新物質(zhì)D，若A、B、C、D的相對分子質(zhì)量為28，32，44，18則他們之間所發(fā)生反應的化學方程式為（　�。�
A．A+3B═2C+2DB．A+3B═C+2DC．A+2B═2C+DD．A+B═C+D

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

16．在一密閉容器中，甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)反應前后的質(zhì)量如下，下列說法正確的是（　�。�
物質(zhì)甲乙丙丁
反應前質(zhì)量/g2062022
反應后質(zhì)量/g2待測3228
A．該反應是化合反應B．甲、丙在反應中的質(zhì)童比為2：3
C．“待測”為6gD．乙在該反應中一定是催化劑

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

13．張麗同學用托盤天平稱量12.4g藥品，在稱量中發(fā)現(xiàn)指針向左偏轉(zhuǎn)，你給她的正確建議是（　�。�
A．減少藥品B．移動游碼
C．向右盤中加砝碼D．調(diào)節(jié)天平的平衡螺母

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

20．某化學興趣小組設(shè)計的下列實驗方案中，錯誤的是（　　）
選項實驗目的實驗方案
A區(qū)別羊毛和棉花燃燒法
B除去HCl氣體中少量的CO2通過生石灰
CNaOH固體中混有少量CaCO3加入足量的水、溶解、過濾、蒸干
D驗證NaCl溶液中混有鹽酸取少量溶液，滴加紫色石蕊溶液
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

10．含碳物質(zhì)在自然界種類繁多，性質(zhì)各異．
（1）石墨與金剛石都由碳元素組成，但物理性質(zhì)不同的原因是碳原子排列方式不同
（2）一氧化碳能燃燒，二氧化碳不能燃燒，它們性質(zhì)不同的原因是一氧化碳與二氧化碳分子構(gòu)成不同•

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

17．實驗室用過氧化氫制氧氣，若實驗中忘記加入二氧化錳，其結(jié)果是（　�。�
A．不產(chǎn)生氧氣B．生成氧氣的速率變慢
C．產(chǎn)生氧氣的總質(zhì)量減少D．沒有影響

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

14．實驗室常用圖1裝置制取氣體，請你根據(jù)所學知識回答下列問題．

（1）儀器a的名稱是酒精燈．
（2）實驗室制取氧氣時，選用的收集裝置是C（填字母序號）．若改用圖2裝置收集氧氣，則氣體應從b進（填“a”或“b”）．
（3）小明取一定濃度的鹽酸與石灰石反應制取氣體，反應的化學方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；將生成的氣體通入澄清石灰水中，未見變渾濁．為探究其原因，進行了如下過程：
【作出猜想】A．石灰水已經(jīng)完全變質(zhì)；　　　　B．氣體中有揮發(fā)出來的HCl氣體．
【實驗探究】
①取少量石灰水于試管中，并向試管中滴加幾滴無色酚酞試液，振蕩，觀察到溶液變紅色．于是排除了猜想A，你認為排除猜想A的理由是酚酞試液變紅，說明溶液中存在堿性物質(zhì)Ca（OH）2．
②小明想探究所得氣體中是否有揮發(fā)出來的HCl氣體，設(shè)計如下實驗．請你幫他完成實驗，填寫如表：
實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
將生成的氣體通入AgNO3溶液中產(chǎn)生白色沉淀氣體中有HCl
【查閱資料】
碳酸鈉溶液中通入二氧化碳發(fā)生反應：Na2CO3+CO2+H2O═2NaHCO3
【拓展延伸】
如果用上述原料制得純凈的二氧化碳氣體，所選儀器的連接順序為BHEC（填字母）．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

15．某�；瘜W興趣小組的同學要進行以下實驗．

實驗目的：用高錳酸鉀制取一瓶氧氣，做細鐵絲燃燒的實驗．
反應原理：（用化學方程式表示）
高錳酸鉀制氧氣：2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑；
細鐵絲在氧氣中燃燒：3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4．
儀器認識：寫出儀器①②的名稱：①試管；②量筒．
裝置連接：為達到實驗目的（2），各裝置的正確連接順序是：（填接口的字母） a→c→b→d
問題分析：（1）實驗過程發(fā)現(xiàn)B瓶中的水變紅了，原因是：試管口沒有放棉花團；
（2）用收集到的氧氣做細鐵絲燃燒的實驗時，發(fā)現(xiàn)瓶底炸裂，發(fā)生失誤的操作原因可能是：集氣瓶中沒有放少量水或鋪一層細沙．

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