分析 根據(jù)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)與溶質(zhì)的質(zhì)量與溶液質(zhì)量的關系結合題意來分析.
解答 解:(1)加入15g水后,溶質(zhì)的質(zhì)量不變,所以該溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為:$\frac{5g}{25g+15g}×100%$=12.5%;故填:12.5%;
(2)加入15g硝酸鉀完全溶解后,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為:$\frac{5g+15g}{25g+15g}×100%$=50%,故填:50%;
(3)蒸發(fā)水的過程中,溶質(zhì)的質(zhì)量不變.
設需要蒸發(fā)水的質(zhì)量為x,則
$\frac{5g}{25g-x}×100%=40%$
x=12.5g
故填:12.5g;
(4)可以加水進行稀釋,此過程中,溶質(zhì)的質(zhì)量不變.
設需要加入水的質(zhì)量為y,則
$\frac{5g}{25g+y}×100%=10%$
y=25g,
故填:加入25g水.
點評 本題難度不大,掌握溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的有關計算并能靈活運用即可正確解答本題.
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結論或總結 | ||
結論 | 總結 | |||
實驗一 | 取5mL5%的過氧化氫溶液于試管中,伸入帶火星的木條 | 有氣泡產(chǎn)生,木條不復燃 | 過氧化氫分解產(chǎn)生氧氣,但是反應速率慢. | 土豆絲可作過氧化氫分解的催化劑 |
實驗二 | 向盛水的試管中加入土豆絲,伸入帶火星的木條 | 沒有明顯現(xiàn)象 | 水和土豆絲不能放出氧氣 | |
實驗三 | 取5mL5%的過氧化氫溶液于試管中,加入土豆絲,伸入帶火星的木條 | 迅速產(chǎn)生大量氣泡,帶火星的木條復燃 | 土豆絲能加快過氧化氫的分解 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
濃度 時間(min) 催化劑 | 30%H2O2溶液 | 15%H2O2溶液 | 5%H2O2溶液 |
加入W g MnO2 | 0.2 | 0.8 | 2.0 |
加入W g Fe2O3 | 7.0 | 9.0 | 16.0 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | S+O2 $\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$ SO2 | B. | 2CO+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2 | ||
C. | 2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O | D. | CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H20 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 將氣體分別通入水中 | B. | 將燃燒的木條分別伸入集氣瓶中 | ||
C. | 將氣體分別通入澄清的石灰水中 | D. | 用帶火星的木條分別伸入集氣瓶中 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 4:3:2 | B. | 4:2:1 | C. | 4:6:2 | D. | 1:2:2 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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