12.液化天然氣簡(jiǎn)稱LNG,主要成分是甲烷(化學(xué)式CH4),是被廣泛使用的能源之一.天然氣是氣體,不利于車船運(yùn)輸,所以要先將生產(chǎn)的天然氣凈化處理,經(jīng)一連串超低溫液化后制成LNG,將它保存在耐高壓密閉容器中,利用專用的LNG車船運(yùn)送.使用時(shí)再將液化天然氣氣化后,得到甲烷氣體,由于甲烷燃燒后對(duì)空氣污染非常小,放出熱量大,應(yīng)用前景比較廣泛.
(1)甲烷分子中碳、氫兩種元素的質(zhì)量最簡(jiǎn)整數(shù)比是3:1.
(2)將天然氣加壓液化屬于物理變化(填“物理或化學(xué)”),這個(gè)過(guò)程中,甲烷分子本身不變(填“變大或變小或不變”),分子的間隔變小(填“變大或變小或不變”).
(3)炭黑可用作顏料、油墨、油漆以及橡膠的添加劑等,可以由甲烷在隔絕空氣高溫條件下裂解,生成顆粒很細(xì)的炭黑和氫氣.此反應(yīng)類型為分解反應(yīng).
(4)某些物質(zhì)通過(guò)化學(xué)反應(yīng)制得炭黑,下列可選物質(zhì)有①⑤(填編號(hào)).
①C2H2  ②HCI   ③H2S   ④SO2   ⑤C4H10  ⑥CuSO4

分析 (1)利用各元素的相對(duì)原子質(zhì)量與原子個(gè)數(shù)乘積的比計(jì)算甲烷中碳、氫元素的質(zhì)量比;
(2)根據(jù)分子間有間隔分析,在加壓和降溫的條件下,分子的間隔變小,氣體變成了液體;
(3)根據(jù)甲烷在隔絕空氣高溫條件下裂解,生成顆粒很細(xì)的炭黑和氫氣符合一變多進(jìn)行分析解答;
(4)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變解答.

解答 解:(1)相對(duì)原子質(zhì)量與原子個(gè)數(shù)乘積的比是元素的質(zhì)量比.
則甲烷中碳、氫兩種元素的最簡(jiǎn)質(zhì)量比為:12:(1×4)=3:1;
(2)加壓天然氣加壓液化,沒(méi)有新物質(zhì)生成,是物理變化,這個(gè)過(guò)程中,甲烷分子的分子種類沒(méi)有改變,子間隔變;
(3)甲烷在隔絕空氣高溫條件下裂解,生成顆粒很細(xì)的炭黑和氫氣符合一變多,屬于分解反應(yīng);
(4)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變,①⑤中含有碳元素,通過(guò)化學(xué)反應(yīng)可以制得炭黑;
故答案為:
(1)3:1;
(2)物理;不變;變。
(3)分解;
(4)①⑤.

點(diǎn)評(píng) 解答本題的關(guān)鍵是理解在物理變化中分子本題沒(méi)有變化進(jìn)行分析.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

2.“見(jiàn)著知微,見(jiàn)微知著”是化學(xué)思維方法.
(1)從宏觀知微觀.
氣體X在氧氣中燃燒生成氮?dú)夂退琗分子中一定含有的原子是N和H(填符號(hào)).
(2)從微觀知宏觀.

①微粒A最外層電子數(shù)是7,在化學(xué)反應(yīng)中容易得(填“得”或“失”)電子;
②微粒A、B、C、D、E中,對(duì)應(yīng)單質(zhì)化學(xué)性質(zhì)最穩(wěn)定的是B(填編號(hào),下同),屬于同一種元素的是C和E.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

3.多角度認(rèn)識(shí)物質(zhì)能幫助我們更全面地了解物質(zhì)世界.以金屬為例回答下列問(wèn)題:

(1)認(rèn)識(shí)金屬元素的存在
①地殼中含量最多的金屬元素是鋁(或Al).在自然界中,大多數(shù)金屬以化合物的形態(tài)存在,而金、鉑卻能以單質(zhì)形態(tài)存在,這是因?yàn)榻、鉑的化學(xué)性質(zhì)很不活潑.
②常見(jiàn)鐵礦石有:赤鐵礦(主要成分Fe2O3)、磁鐵礦(主要成分Fe3O4)等.這兩種鐵礦石的主要成分含鐵元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)較大的是Fe3O4
(2)認(rèn)識(shí)金屬的性質(zhì)
探究金屬化學(xué)性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)如圖所示
①進(jìn)行如圖甲實(shí)驗(yàn)時(shí),瓶里放少量水的作用是防止濺落的熔化物炸裂瓶底.
②圖中只有乙實(shí)驗(yàn)沒(méi)有明顯現(xiàn)象,由此得出銅、鐵、鎳(Ni)及氫元素在金屬活動(dòng)性順序中的位置關(guān)系,活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是Ni、Fe、H、Cu(填元素符號(hào)).
③寫出如圖丙實(shí)驗(yàn)反應(yīng)的化學(xué)方程式Fe+CuSO4═FeSO4+Cu.
(3)認(rèn)識(shí)金屬的制備
工業(yè)上,金屬鎢(W)可由氫氣和三氧化鎢(WO3)在高溫下反應(yīng)制得.寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式:WO3+3H2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$3H2O+W;
(4)認(rèn)識(shí)金屬的用途
使用下列金屬制品時(shí),主要利用了金屬導(dǎo)熱性的是AC(填標(biāo)號(hào)).
A、烤制食物時(shí)用的鋁箔        B、銅導(dǎo)線
C、不銹鋼高壓鍋             D、黃金首飾.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

20.在實(shí)驗(yàn)室里,小明與同學(xué)欲用如圖所示裝置(氣密性良好)和藥品制取初中化學(xué)常見(jiàn)氣體并驗(yàn)證其有關(guān)性質(zhì).
(1)寫出圖中標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱:
     ①試管,②長(zhǎng)頸漏斗;
(2)點(diǎn)燃A中的酒精燈制取并收集氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(3)小明同學(xué)發(fā)現(xiàn)裝置C有一處明顯錯(cuò)誤:長(zhǎng)頸漏斗的末端未接近錐形瓶的底部,將裝置C改正后放入適量的藥品:鋅和稀硫酸,即開(kāi)始制取氫氣(合理均可)氣體(寫一種).
(4)氮化鋁(AlN)被廣泛應(yīng)用于集成電路生產(chǎn)領(lǐng)域.在氮?dú)猓∟2)流中由氧化鋁與焦炭在高溫條件下制得氮化鋁:Al2O3+N2+3C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2AlN+3CO.若有14kg的氮?dú)鈪⒓臃磻?yīng),可生成氮化鋁的質(zhì)量為多少?

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7.下列關(guān)于空氣的說(shuō)法正確的是( 。
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17.農(nóng)作物收割后留下大量秸稈,下列有關(guān)秸稈的處理方法不妥的是( 。
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(2)碳酸氫銨(NH4HCO3)中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(精確到0.1%);
(3)每袋化肥中氮元素的質(zhì)量(精確到0.1).

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6.類推是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法.以下類推結(jié)果中正確的是( 。
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B.燃燒一般都伴隨發(fā)光、放熱的現(xiàn)象,所以有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的變化就是燃燒
C.酸堿中和反應(yīng)生成鹽和水,所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
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