分析 (1)根據(jù)化石燃料的分類進行分析;
(2)根據(jù)二氧化碳可做氣體肥料進行分析;
(3)根據(jù)化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成進行分析;
(4)①根據(jù)質(zhì)量守恒定律進行分析;
②根據(jù)元素周期表的信息以及最外層電子數(shù)決定元素的化學(xué)性質(zhì)來分析.
解答 解:(1)化石燃料包括煤、天然氣、石油;天然氣燃燒的化學(xué)方程式:CH4 +2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2 +2H2O.故填:石油;CH4 +2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2 +2H2O.
(2)氣體肥料二氧化碳可促進綠色植物的光合作用.故填:光合.
(3)由青蒿酸(C15H22O2)合成青蒿素(C15H22O5)的過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化.故填:化學(xué).
(4)①化學(xué)反應(yīng)前后,原子的種類和數(shù)目不變,反應(yīng)前有:1個鎵原子、3個氯原子、1個氮原子和3個氫原子;反應(yīng)后有:1個鎵原子、1個氮原子,所以3X中含有3個氫原子和3個氯原子,故X的化學(xué)式為HCl.故填:HCl.
②由元素周期表的信息可知,最外層電子數(shù)決定元素的化學(xué)性質(zhì),最外層電子數(shù)相同化學(xué)性質(zhì)相似,鎵原子的最外層有3個電子,所以與B原子的最外層有3個電子,所以二者化學(xué)性質(zhì)相似;故填:B.
點評 此題所考查知識點較多較細(xì),在解答時要明確題目所需解決的問題,善于聯(lián)系所學(xué)知識并遷移到該題進行解答.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
1g物質(zhì)完全燃燒產(chǎn)生CO2的質(zhì)量 | 1g物質(zhì)完全燃燒放出的熱量 | |
CH4 | m | 56KJ |
C | 3.67g | 32KJ |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
選項 | 客觀事實 | 微觀解釋 |
A | 品紅在熱水中擴散比在冷水快 | 水分子間存在空隙 |
B | H2O在通電條件下產(chǎn)生H2 | H2O分子中存在H2分子 |
C | 攪拌能加快蔗糖在水中的溶解 | 攪拌使蔗糖分子在水中擴散得更多 |
D | 氣態(tài)氧氣和液態(tài)氧氣都能支持燃燒 | 氣態(tài)氧氣和液態(tài)氧氣都是由氧氣分子構(gòu)成 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 乙硫醇由乙硫醇分子構(gòu)成 | |
B. | 乙硫醇中C、H、S三種元素的質(zhì)量比為2:6:1 | |
C. | 乙硫醇中硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是$\frac{32}{12×2+1×6+32}$×100% | |
D. | 在管道煤氣中添加微量乙硫醇,目的是能及時發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 聞氣體氣味 | B. | 加熱液體 | ||
C. | 驗證質(zhì)量守恒定律 | D. | CO2的性質(zhì)實驗 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 1,2 | B. | 1,3 | C. | 1,4 | D. | 2,3 |
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