向含有稀鹽酸和氯化銅的混合溶液中滴加NaOH溶液,如圖曲線中描述正確的是( 。
| A. | B. | C. | D. |
堿的化學(xué)性質(zhì);溶液的酸堿性與pH值的關(guān)系.菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有 | |
專題: | 常見的堿 堿的通性. |
分析: | 向含有稀鹽酸和氯化銅的混合溶液中滴加NaOH溶液時(shí),氫氧化鈉先和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水,當(dāng)稀鹽酸完全反應(yīng)后,氫氧化鈉再和氯化銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和氯化鈉. |
解答: | 解:A、向含有稀鹽酸和氯化銅的混合溶液中滴加NaOH溶液時(shí),隨著氫氧化鈉和稀鹽酸反應(yīng)的進(jìn)行,溶液的酸性減弱,pH升高,當(dāng)稀鹽酸和氯化銅都完全反應(yīng)后,繼續(xù)滴加氫氧化鈉溶液時(shí),溶液顯堿性,pH大于7,該選項(xiàng)描述不正確; B、向含有稀鹽酸和氯化銅的混合溶液中滴加NaOH溶液時(shí),氫氧化鈉和稀鹽酸反應(yīng)時(shí),溶液質(zhì)量增加,當(dāng)氫氧化鈉和氯化銅反應(yīng)時(shí),溶液質(zhì)量減小,當(dāng)氯化銅完全反應(yīng)后,繼續(xù)滴加氫氧化鈉溶液時(shí),溶液質(zhì)量增大,該選項(xiàng)描述不正確; C、向含有稀鹽酸和氯化銅的混合溶液中滴加NaOH溶液時(shí),氫氧化鈉先和稀鹽酸反應(yīng),開始不產(chǎn)生沉淀,該選項(xiàng)描述不正確; D、向含有稀鹽酸和氯化銅的混合溶液中滴加NaOH溶液時(shí),氫氧化鈉先和稀鹽酸反應(yīng),開始不產(chǎn)生沉淀,當(dāng)稀鹽酸完全反應(yīng)后,氫氧化鈉和氯化銅反應(yīng)產(chǎn)生沉淀,當(dāng)氯化銅完全反應(yīng)后,不再產(chǎn)生沉淀,該選項(xiàng)描述正確. 故選:D. |
點(diǎn)評(píng): | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是物質(zhì)之間相互作用的外在表現(xiàn),因此要學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、觀察實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn),為揭示物質(zhì)之間相互作用的實(shí)質(zhì)奠定基礎(chǔ). |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
推理是一種重要的學(xué)習(xí)方法。下列推理中正確的是 ( )
A. 物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)都是氧化反應(yīng),則氧化反應(yīng)一定要有氧氣參加
B. 分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子,則保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子一定是分子
C. 分子、原子都是不帶電的微粒,但不帶電的微粒不一定都是分子、原子
D. 催化劑能改變其它物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率,則能改變其它物質(zhì)化學(xué)反應(yīng)速率的物質(zhì)都是催化劑
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
兩種化合物都有甜味,下列推測(cè)正確的是( )
| A. | 組成元素一定相同 |
| B. | 構(gòu)成分子的原子個(gè)數(shù)一定相同 |
| C. | 分子中某些原子的結(jié)合方式可能是相似的 |
| D. | 性質(zhì)、組成和結(jié)構(gòu)完全相同 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
人體一些液體的正常pH范圍如下,其中酸性最強(qiáng)的是( 。
| A. | 胃液0.9~1.5 | B. | 膽汁7.1~7.3 | C. | 血漿7.35~7.45 | D. | 尿液4.7~8.4 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
一定條件下某密閉容器內(nèi)發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量變化如下表所示
物 質(zhì) | A | B | C | D |
反應(yīng)前的質(zhì)量(克) | 17 | 64 | 2 | 0 |
反應(yīng)后的質(zhì)量(克) | m | 0 | 46 | 36 |
下列說法錯(cuò)誤的是( 。
| A. | m=1 | B. | 反應(yīng)生成的C與D 的質(zhì)量比為11:9 |
| C. | 該反應(yīng)一定屬于復(fù)分解反應(yīng) | D. | 該反應(yīng)可表示為:A+B→C+D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
2014年世界環(huán)境日的主題是“向污染宣戰(zhàn)”,我國出臺(tái)的“史上最嚴(yán)環(huán)保法”更顯示了鐵拳整治環(huán)境污染的堅(jiān)強(qiáng)決心.請(qǐng)簡述水體污染的三類主要來源及相應(yīng)防治措施.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
2013年4月20日,四川省雅安市蘆山縣發(fā)生了7.0級(jí)地震.為防止震后疾病傳染,須對(duì)飲用水源進(jìn)行處理,采取的措施有:①消毒 ②煮沸 ③過濾 ④自然沉降 合理的處理順序是( )
A.④③②① B. ①④③② C. ③②①④ D. ④③①②
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下圖中ABCD是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)回答下列問題.
(1)以上四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖中,屬于同種元素的粒子是 (填字母代號(hào)).
(2)以上四種粒子中,能得到電子的是 (填字母代號(hào)).
(3)D元素的名稱是 ;D中x= .
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