用微粒的觀點(diǎn)解釋下列現(xiàn)象或事實(shí)，不合理的是                         （ ▲ ）

A．酒精揮發(fā)——分子大小發(fā)生改變

B．電解水——分子本身發(fā)生了改變

C．酒精和水混合后的體積小于二者體積之和——分子之間有間隔

D．水和過氧化氫化學(xué)性質(zhì)不同——分子構(gòu)成不同

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


請用給定物質(zhì)的序號填空：

①氫氧化鈉  ②干冰  ③氫氧化鈣  ④石墨  ⑤硝酸銨  ⑥酒精

（1）可用于人工降雨的是　　．

（2）溶于水后溶液的溫度明顯降低的是　．

（3）農(nóng)業(yè)中常用來改良酸性土壤的是　　．

（4）司機(jī)駕車前喝的飲料中不能含有的是　　．

（5）可用于制鉛筆芯的是　　．

（6）爐具清潔劑中含有的是　　．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


做鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時，要先點(diǎn)燃鐵絲上系著的火柴，再伸入集滿氧氣的集氣瓶中�；鸩袢紵鸬淖饔檬�                                        （   ）

A．升高鐵絲的著火點(diǎn)             B．升高鐵絲的溫度

C．增加可燃物                   D．增大與氧氣的接觸面積

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


在課外小實(shí)驗(yàn)中，小強(qiáng)同學(xué)以廢棄的“棒棒冰”塑料管為材料，制成的氣體發(fā)生裝置（如圖所示）。請回答該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的優(yōu)點(diǎn)。（答出三點(diǎn)即可）

  

  

  

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列物質(zhì)中，屬于氧化物的是                                         （ ▲ ）

A．蒸餾水      B．紅磷        C．酒精              D．氨氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


除去以下物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，所用試劑及方法正確的是                  （ ▲ ）

選項(xiàng)

物質(zhì)

雜質(zhì)

所用試劑及方法

A

CO2

HCl

通入足量的NaOH溶液

B

CaCl2溶液

稀鹽酸

加入過量的CaCO3，過濾

C

FeSO4溶液

CuSO4溶液

加入足量的Zn粉，過濾

D

K2SO4溶液

MgSO4溶液

加入適量的NaOH溶液，過濾

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


）右圖為甲、乙、丙三種物質(zhì)的

溶解度曲線�；卮鹣铝袉栴}：

（1）P點(diǎn)的意義是       。   

（2）t2℃時，向30g甲物質(zhì)中加入50g水，充分

溶解后,所得溶液質(zhì)量為       ，將其升高到

t3℃時，所得溶液中溶質(zhì)和溶液質(zhì)量比為       。

（3）t4℃時，把等質(zhì)量的甲、乙、丙三種物質(zhì)分別配制

成飽和溶液，所得溶液質(zhì)量由大到小的順序?yàn)?u>       。

（4）將t4℃時甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序?yàn)?u>       。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列實(shí)驗(yàn)操作不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā　。?/p>

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

主要操作

A

用自來水制取蒸餾水

加熱沸騰，水蒸氣冷凝

B

區(qū)別化纖與羊毛面料

分別取樣點(diǎn)燃，聞氣味

C

除去氨氣中混有的水蒸氣

氣體通入盛有濃硫酸的洗氣瓶中

D

探究酒精中是否含有碳元素

將燃燒產(chǎn)物通入澄清石灰水中

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


復(fù)方篙甲醚（C16H26O5)是一種治療瘧疾的有效藥品。下列說法正確的是（   ）

A.復(fù)方篙甲醚屬于有機(jī)物

B.復(fù)方篙甲醚由47個原子構(gòu)成的

C.復(fù)方篙甲醚的相對分子質(zhì)量為298g

D.復(fù)方篙甲醚中C、H、O三種元素的質(zhì)量比是16:26:5

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