下列對物質(zhì)的分類正確的是(  )

A．火堿和純堿都屬于堿類

B．合金和合成纖維都屬于合成材料

C．氯化鈉和氯化銨都屬于鹽類

D．葡萄糖和碳酸鉀都屬于有機化合物

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


深海海底大量存在的天然氣積水Ⅱ（即甲烷水合物）是水和天然在海底高壓和低溫環(huán)境下形成的固體。下列有關(guān)甲烷的說法中錯誤的是：

A、甲烷有碳元素和氫元素組成

B、沼氣（主要成分是甲烷）是由植物殘體分解生成的

C、采煤礦井常有無色、無味的甲烷氣體逸出，必須采取通風(fēng)，嚴(yán)禁煙火等安全措施

D、實驗室收集甲烷氣體可采用排水法或向上排空氣法

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列關(guān)于催化劑的說法不正確的是( )

A．化學(xué)反應(yīng)前后，催化劑的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不變

B．催化劑可以提高某些化學(xué)反應(yīng)的速率

C．催化劑可以降低某些化學(xué)反應(yīng)的速率

D．任何化學(xué)反應(yīng)都需要催化劑

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


銅是人類最早利用的金屬之一。

(1)下列銅制品中，利用金屬導(dǎo)熱性的是__(填字母序號)。

(2)“濕法煉銅”的原理是硫酸銅溶液與鐵反應(yīng)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_ _。

(3)利用廢舊電池銅帽(含Cu、Zn)制取海綿銅(Cu)，并得到硫酸鋅溶液，主要流程如下(反應(yīng)條件已略去)：

已知：2Cu＋2H2SO4＋O22CuSO4＋2H2O

①過程Ⅱ中分離操作的名稱是_ __。

②過程Ⅲ中有氣體產(chǎn)生，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_ __。

③A～E中含銅、鋅兩種元素的物質(zhì)有_ __(填字母序號)。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


分類是學(xué)習(xí)化學(xué)的方法之一，下列物質(zhì)按單質(zhì)、鹽、混合物的順序排列的是( )

A．氧氣、碳酸鈣、空氣

B．氫氣、碳酸鈉、水

C．生鐵、食鹽、冰水

D．金剛石、熟石灰、石油

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列選項符合圖示從屬關(guān)系的是(  )

A

B

C

D

X

金屬

溶液

純凈物

化石燃料

Y

單質(zhì)

乳濁液

化合物

石油

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


能源問題、環(huán)境問題成為全國兩會代表們關(guān)注的焦點之一，尤其是全國很多地區(qū)出現(xiàn)了嚴(yán)重的

霧霾天氣，給人們的生產(chǎn)、生活和健康帶來了嚴(yán)重的影響。下列有關(guān)說法錯誤的是

　 A．計入空氣污染指數(shù)的指標(biāo)包括PM2.5微顆粒物

　 B．禁止私家車出行，改乘公交車或騎自行車等

　 C．減少化石燃料的使用，盡可能多地開發(fā)利用太陽能、風(fēng)能、地?zé)岬?/p>

　 D．廢舊電池不能隨意丟棄，應(yīng)統(tǒng)一回收集中處理，以減少污染，同時可以回收金屬資源

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


根據(jù)下列實驗裝置圖，回答有關(guān)問題。

以下是實驗室制取氧氣的裝置圖，請按要求回答下列問題．

⑴ 寫出圖中標(biāo)號儀器的名稱：②       ▲      。

⑵ 實驗室用氯酸鉀制取并收集一瓶比較干燥的氧氣，應(yīng)選用的裝置組合是      ▲   （填字母序號）⑶ 實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制氧氣的化學(xué)方程式：               ▲             。

⑷ 某同學(xué)利用B和F裝置，制取并測定生成二氧化碳的體積，反應(yīng)的化學(xué)方程式：        

             ▲                 。反應(yīng)結(jié)束后，發(fā)現(xiàn)量筒內(nèi)收集到的水的體積比理論值偏�。ㄋ捏w積測量準(zhǔn)確），其主要原因是             ▲                  。

⑸ 若用如圖所示醫(yī)用塑料袋排空氣法收集H2，則H2導(dǎo)入端為       ▲      （填“a”或“b”）；

用右圖I所示的礦泉水瓶進行對比實驗，可以證明CO2與NaOH

溶液確實發(fā)生了反應(yīng)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為          ▲            。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


老師為同學(xué)們提供了如圖所示的實驗裝置：

(1)寫出儀器a，b的名稱：a_ __，b_ __。

(2)若用高錳酸鉀制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：___，選擇的發(fā)生裝置為_ __(填代號)。實驗結(jié)束后，通過溶解、_ __、洗滌、干燥等操作步驟，可以從生成物中分離出二氧化錳。

(3)若實驗室用大理石制取二氧化碳，還需要的藥品是_ __，選擇的發(fā)生裝置是_ __(填序號)，收集裝置是__(填序號)，驗滿的方法是_ __。

(4)實驗室不用大理石和稀硫酸制取二氧化碳，原因是_ __。

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