17．已知碳酸氫銨的化學(xué)式為NH4HCO3，計(jì)算：
（1）碳酸氫銨的相對(duì)分子質(zhì)量79．
（2）碳酸氫銨中各元素的質(zhì)量比氮、氫、氧、碳=14：5：48：12．
（3）158gNH4HCO3中含氮多少克28．

分析 （1）相對(duì)分子質(zhì)量為構(gòu)成該分子的各原子的相對(duì)質(zhì)量之和；
（2）組成元素質(zhì)量比為元素的相對(duì)原子質(zhì)量與原子個(gè)數(shù)積的比；
（3）根據(jù)化合物中某元素的質(zhì)量=該化合物的質(zhì)量×該元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，進(jìn)行分析解答．

解答 解：（1）根據(jù)相對(duì)分子的質(zhì)量為組成分子的各原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和，可得碳酸氫銨的相對(duì)分子質(zhì)量為：14+1×4+1+12+16×3=79．故填：79；
（2）碳酸氫銨中氮、氫、氧、碳元素質(zhì)量比為14：（1×5）：（16×3）：12=14：5：48：12；故填：氮、氫、氧、碳=14：5：48：12；
（3）158gNH4HCO3中含氮元素的質(zhì)量為：158g×$\frac{14}{79}×100%$=28g；故填：28g．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．對(duì)乙酰氨基苯酚（C8H9NO2）是速效感冒膠囊的有效成分之一，下列敘述正確的是（　　）
A．對(duì)乙酰氨基苯酚是一種氧化物
B．對(duì)乙酰氨基苯酚中含有2個(gè)氧原子
C．對(duì)乙酰氨基苯酚的相對(duì)分子質(zhì)量是151
D．對(duì)乙酰氨基苯酚中，碳，氫、氮、氧元素的質(zhì)量比是8：9：1：2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

8．用下列物質(zhì)的序號(hào)填空：
①石灰石  ②氫氧化鈉  ③氧化鈣  ④一氧化碳  ⑤熟石灰  ⑥稀鹽酸
常用作食品干燥劑的是③；  常用建筑材料的是①；
可用于改良酸性土壤的是⑤； 可用于金屬表面除銹的是⑥；
有毒的氣體的是④；
用于肥皂、石油、造紙、紡織、印染等工業(yè)的堿是②．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

5．化學(xué)與生活聯(lián)系密切，生活中處處有化學(xué)．
（1）食醋不慎滴在廚房大理石臺(tái)面或水泥地面上，立即發(fā)出“嘶嘶”響聲，并冒氣泡，這是因?yàn)榘l(fā)生了化學(xué)變化（填“物理”或“化學(xué)”）．
（2）市場(chǎng)上調(diào)味品種類(lèi)豐富，有碘鹽、鈣鹽、加鐵醬油等，其中含有的碘、鈣、鐵三種元素中屬于非金屬元素的是碘．
（3）農(nóng)村一些家庭用“沼氣”做燃料，沼氣的主要成分是甲烷（CH4）．寫(xiě)出甲烷完全燃燒的化學(xué)方程式CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O．
（4）長(zhǎng)期飲用硬水對(duì)人體健康不利，生活中可用肥皂水來(lái)區(qū)別硬水和軟水．
（5）糖水、生理鹽水、碘酒是我們經(jīng)常接觸到的三種物質(zhì)．它們的共同特點(diǎn)是：①溶質(zhì)都是固體；②都是均一、穩(wěn)定的溶液；③都是混合物（答一條即可）
（6）2015年5月31日，是世界第28個(gè)“無(wú)煙日”．吸煙有害健康．燃著的香煙產(chǎn)生的煙氣中含有一種能與血液血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體，它是CO．
（7）家用煤爐中的蜂窩煤有12孔、14孔，甚至16孔等多個(gè)品種，你認(rèn)為孔道越多（填多、少）燃燒越充分，理由是增大可燃物與氧氣的接觸面積（或使燃燒更充分）．
（8）鐵是生活中常用的金屬．如圖是某“取暖片”外包裝的圖片．該“取暖片”中發(fā)熱劑主要成分有鐵粉、活性炭、氯化鈉、水等，其發(fā)熱是利用鐵生銹時(shí)會(huì)放熱．
①發(fā)熱劑需接觸到空氣才會(huì)發(fā)熱，原因是鐵要與H2O、O2等物質(zhì)共同作用才會(huì)生銹．
②推測(cè)發(fā)熱劑成分中氯化鈉的作用是加快鐵生銹．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．關(guān)于測(cè)定空氣中氧氣的含量實(shí)驗(yàn)（藥品為紅磷和水）的分析中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．圖I中進(jìn)入廣口瓶的水約占燒杯中水的五分之一
B．圖II所示裝置也可以測(cè)定空氣中氧氣含量
C．不能用木炭代替紅磷
D．氮?dú)獠慌c紅磷反應(yīng)且難溶于水，是設(shè)計(jì)該實(shí)驗(yàn)的依據(jù)之一

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．已知相對(duì)原子質(zhì)量大小順序是鈉、鎂、鋁依次增大，等質(zhì)量的鈉、鎂、鋁三塊金屬中含原子個(gè)數(shù)最多的是（　　）
A．鈉B．鎂C．鋁D．無(wú)法確定

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

9．有下列物質(zhì)：①CO②CO2③H2④氦氣⑤硬水⑥軟水．請(qǐng)用序號(hào)填空．
（1）能使燃著的木條熄滅且其固體可用于人工降雨的是②；
（2）在空氣中能點(diǎn)燃且產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰的單質(zhì)是③；
（3）加入肥皂水發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生白色垢狀物的是⑤；
（4）化學(xué)性質(zhì)不活潑，可作焊接金屬的保護(hù)氣的是④．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

6．生態(tài)農(nóng)業(yè)涉及農(nóng)家廢料的綜合利用，某廢料經(jīng)發(fā)酵后得到一種含有甲烷（CH4）、二氧化碳、氮?dú)獾幕旌蠚怏w．將2.00g該混合氣體通過(guò)紅熱的氧化鍋粉末，當(dāng)甲烷（CH4）完全反應(yīng)后，生成銅19.20g．所得氣體依次通過(guò)足貸的澄清石灰水，濃硫酸，最后剩余氣體0.20g．（發(fā)生的反應(yīng)為：CH4+4CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CO2+2H2O+4Cu，二氧化碳、氮?dú)獠慌c氧化銅反應(yīng)）試計(jì)算：
（1）2.00g該混合氣體蟲(chóng)甲烷（CH4）的質(zhì)量？
（2）該混合氣體中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)？（結(jié)果精確到0.1%）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

6．如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一些裝置，根據(jù)下圖回答有關(guān)問(wèn)題

（1）寫(xiě)出儀器名稱(chēng) ①分液漏斗
（2）在實(shí)驗(yàn)室中用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳混合制備氧氣，有關(guān)符號(hào)表達(dá)式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，根據(jù)藥品選擇制取氧氣所需的發(fā)生裝置為A（填字母）．
（3）若要收集一瓶較純凈的氧氣，應(yīng)選擇裝置D（填字母），這種方法怎樣判斷氧氣收集滿(mǎn)了：集氣瓶口有大氣泡冒出．
（4）檢驗(yàn)所收集的氣體是氧氣的方法將帶火星的木條伸入集氣瓶中，若木條復(fù)燃，則是氧氣．

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