分析 (1)熟記常見儀器的名稱;
(2)根據(jù)實驗的注意事項、氣體的收集方法以及反應(yīng)原理的書寫方法來分析;
(3)二氧化碳能與水反應(yīng)生成碳酸,碳酸顯酸性,能使紫色石蕊試液變紅色;二氧化碳的密度比空氣大據(jù)此分析解答有關(guān)的問題.
解答 解:(1)a是試管,b是酒精燈;故填:試管;酒精燈;
(2)用高錳酸鉀制取氧氣時,在試管口放一團棉花的目的是防止藥品顆粒進入導(dǎo)氣管,因為氧氣的密度比空氣大,不易溶于水,可以用向上排空氣法或排水法收集.
用B裝置制取二氧化碳時,用的藥品是碳酸鈣和稀鹽酸,碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)能生成氯化鈣、水和二氧化碳,反應(yīng)的化學方程式為:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
故填:防止藥品顆粒進入導(dǎo)氣管;D或E;CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
(3)二氧化碳能與水反應(yīng)生成碳酸,碳酸顯酸性,能使紫色石蕊試液變紅色;所以實驗中可觀察到的現(xiàn)象是:濕潤的紫色石蕊試紙變紅色,干燥的紫色石蕊試紙無明顯變化,發(fā)生反應(yīng)的方程式是:H2O+CO2=H2CO3;由于二氧化碳的密度比空氣大,主要從b管中通過,所以位于下方的 b 管中試紙變色比a管明顯.
故答為:濕潤的紫色石蕊試紙變紅色,干燥的紫色石蕊試紙無明顯變化;H2O+CO2=H2CO3;二氧化碳的密度比空氣大,主要從b管中通過.
點評 此題綜合考查了酸堿指示劑遇酸堿的變色情況、分子的性質(zhì)以及二氧化碳的性質(zhì),題目設(shè)計新穎,是一道好的中考試題.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 27:28 | B. | 1:1 | C. | 3:2 | D. | 9:28 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 紅磷在空氣中燃燒 4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5 | |
B. | 生石灰作干燥劑 CaO+H2O═Ca(OH)2 | |
C. | 小蘇打用于治療胃酸過多 NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑ | |
D. | 硫酸銅溶液中加入鐵粉 2Fe+3CuSO4═Fe2(SO4)3+3Cu |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | ②④⑤⑦ | B. | ①③⑥⑧ | C. | ①②③⑥⑧ | D. | ①③④⑥ |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:多選題
A. | CaCO3、Na2CO3、NaHCO3都可以與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳,所以在某固體中加入稀鹽酸,若產(chǎn)生二氧化碳,說明該固體中含有碳酸根離子或碳酸氫根離子 | |
B. | NH4Cl、(NH4)2SO4分別加入熟石灰研磨,產(chǎn)生氨味,所以證明某化肥是銨態(tài)氮肥可采用加熟石灰研磨聞味的方法 | |
C. | Fe在潮濕的空氣中易被腐蝕,金屬在潮濕的空氣中都易被腐蝕 | |
D. | NaOH能使無色酚酞溶液變紅色,堿都能使無色酚酞溶液變紅色 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 把30℃時NH4Cl的飽和溶液升溫到50℃時仍是飽和溶液 | |
B. | 40℃時,NH4Cl溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大于NaHCO3溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù) | |
C. | 兩種物質(zhì)的溶解度都隨溫度的升高而增大 | |
D. | 將10℃時NH4Cl的飽和溶液升溫到60℃時溶液會變濃 |
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