分析 含有碳元素的物質不一定是有機物,例如碳酸鈣、碳酸鈉等物質都是含有碳元素的化合物,由于性質和無機物相似,因此屬于無機物;
樣品質量和固體殘渣質量只差即為碳酸鈣質量,進一步可以計算碳酸鈣的質量分數(shù);
反應前后的質量差即為即為反應生成二氧化碳質量,根據(jù)二氧化碳質量和反應的化學方程式可以計算碳酸鈣質量,進一步可以計算碳酸鈣質量分數(shù).
解答 解:(1)甲同學:推廣使用“石頭紙”替代普通書薄紙,可以減少砍伐樹木,該選項說法正確;
乙同學:推廣使用“石頭紙”替代塑料包裝紙,可以減少白色污染,該選項說法正確;
丙同學:石頭紙中雖然含碳元素,但是不屬于有機物,該選項說法不正確.
故填:丙同學.
(3)固體殘渣質量為2.1g,則碳酸鈣質量分數(shù)為:$\frac{10g-2.1g}{10g}$×100%=79%,
故填:79%.
解:設碳酸鈣質量為x,
反應生成二氧化碳質量為:10g+100g-106.5g=3.5g,
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑,
100 44
x 3.5g
$\frac{100}{x}$=$\frac{44}{3.5g}$
x=7.955g,
碳酸鈣質量分數(shù)為:$\frac{7.955g}{10g}$×100%=79.55%,
答:碳酸鈣質量分數(shù)為79.55%.
點評 合理設計實驗,科學地進行實驗、分析實驗,是得出正確實驗結論的前提,因此要學會設計實驗、進行實驗、分析實驗,為學好化學知識奠定基礎.
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 堿能使石蕊試液變藍,純堿也能使紫色的石蕊試液變藍,所以純堿是堿 | |
B. | 鋅和銅均是金屬,鋅與稀硫酸反應生成氫氣,則銅也能與稀硫酸反應生成氫氣 | |
C. | 堿性溶液能使酚酞試液變紅,滴入酚酞試液后變紅的溶液呈堿性 | |
D. | 唾液淀粉酶是一種生物催化劑,所以能催化各種有機物的分解 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 將農(nóng)家肥與化肥綜合使用,以提高增產(chǎn)效果 | |
B. | 為了防治病蟲害,提高農(nóng)作物產(chǎn)量,可以大量提高使用農(nóng)藥使用量 | |
C. | 種植、養(yǎng)殖、制沼氣相結合,既可以改善環(huán)境也可以提高農(nóng)業(yè)、畜牧業(yè)的產(chǎn)量 | |
D. | 園區(qū)內禁止大量就地焚燒農(nóng)作物秸稈 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
反應過程 | 反應前 | 反應后 |
反應前后的質量(不含容器質量)/克 | 34.3 | 32.7 |
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