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(14分)實驗室常利用以下裝置完成氣體制備及性質實驗。請回答：

A            B                 C            D           E
（1）指出編號儀器的名稱：①           ，②           。
（2）小紅使用A裝置制取二氧化碳，反應原理用化學方程式表示為             
                        。制取過程中，連接好裝置后，首先要進行的操作是           ；取用固體藥品應使用的儀器是           (填儀器的名稱)；收集二氧化碳應選擇的裝置是            (填字母編號，下同)，向收集有二氧化碳的集氣瓶中加入紫色石蕊溶液，振蕩后觀察到溶液變紅，發(fā)生反應的化學方程式為                                                             。
（3）小華認為將藥品換為過氧化氫與二氧化錳后，A裝置也可以用來制取氧氣，理由是                                ；若使用E裝置收集氧氣并完成細鐵絲燃燒試驗，則收集前還應進行的操作是                                ，驗滿的方法是                              。小明利用高錳酸鉀與B裝置也成功的制取了氧氣，其制取原理用化學方程式表示為                                 ；裝置B中試管口應略向下傾斜的原因是                                            。

（1）錐形瓶      鐵架臺     （2）CaCO3＋2HCl=CaCl2＋H2O＋CO2↑
檢查裝置的氣密性     鑷子     E     H2O＋CO2=H2CO3
（3）過氧化氫是液體，二氧化錳是固體，且反應不需要加熱   在集氣瓶底鋪一層細沙或加少量水
將帶火星的木條平放在集氣瓶口，若觀察到木條復燃，證明氧氣已收集滿 
2KMnO4K2MnO4＋MnO2＋O2↑
防止冷凝水倒流，引起試管炸裂     

解析試題分析：（1）常見儀器的識記
（2）實驗室用大理石和稀鹽酸反應來制取二氧化碳，所以化學方程式表示為：CaCO3＋2HCl=CaCl2＋H2O＋CO2↑，任何制取氣體的實驗，第一步都是：檢查裝置的氣密性，由于所用固體藥品是快狀的大理石，所以應使用的儀器是：鑷子，收集裝置的選擇依據是：氣體的水溶性以及氣體的密度，由于二氧化碳能溶于水且密度比空氣大，所以收集二氧化碳應選擇的裝置是：E，向收集有二氧化碳的集氣瓶中加入紫色石蕊溶液，振蕩后觀察到溶液變紅，是由于二氧化碳與水反應生成了碳酸的緣故，發(fā)生反應的化學方程式為：H2O＋CO2=H2CO3
（3）發(fā)生裝置的選擇依據是：反應物的狀態(tài)和反應條件，所以將藥品換為過氧化氫與二氧化錳后，A裝置也可以用來制取氧氣，理由是過氧化氫是液體，二氧化錳是固體，且反應不需要加熱，在做鐵絲燃燒實驗時，要預先在瓶底撒少量水或鋪一層細沙，目的是防止反應生成的高溫熔化物濺落瓶底，使集氣瓶受熱不均勻而破裂，驗滿的方法是：將帶火星的木條平放在集氣瓶口，若觀察到木條復燃，證明氧氣已收集滿，用高錳酸鉀制取氧氣原理用化學方程式表示為：2KMnO4K2MnO4＋MnO2＋O2↑，裝置B中試管口應略向下傾斜的原因是：防止冷凝水倒流，引起試管炸裂
考點：常見儀器的識記，實驗室發(fā)生裝置和收集裝置的選擇依據，氧氣、二氧化碳的性質

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：單選題

常溫下，某氣體無色、無味、無毒、能溶于水，密度比空氣大。如果在實驗室里采用固體和液體接觸反應且不需要加熱制備該氣體，則應選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是

A．②和③ B．①和③ C．②和④ D．②和⑤

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科目：初中化學 來源： 題型：單選題

在實驗室中利用如圖裝置，可以進行的實驗是（   ）

①用過氧化氫溶液與MnO2制取氧氣
②用KMnO4固體制取氧氣
③用KClO3與MnO2的混合物制取氧氣
④用石灰石與稀鹽酸制取二氧化碳氣體
①④     B．①②     C． ②③      D．③④

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

某化學興趣小組在老師指導下制取、干燥、收集氨氣，并探究氨氣的一些性質。
資料卡片：氨氣通常情況下是有刺激性氣味的無色氣體，密度比空氣小，極易溶于水，易液化，液氨可作制冷劑。
加熱熟石灰和氯化銨固體混合物的方法可以生成氨氣。如要快速產生氨氣，可以將濃氨水滴加到生石灰中得到。

（1）利用A裝置制取氨氣的化學方程式為             。將濃氨水滴加到生石灰快速產生氨氣，發(fā)生裝置最好選用    （選填裝置編號）。請寫出生石灰在此反應中的兩個作用：                 ，             。
（2）干燥氨氣可以將氣體通過裝有       （填化學式）的裝置D。
（3）興趣小組計劃用E裝置收氨氣，簡述判斷氨氣已經集滿的方法。                                 。
（4）按圖連接儀器后，計劃在純凈水塑料瓶內引發(fā)噴泉，你會采取怎樣的操作？                   。

⑸ 試驗后為處理純凈水塑料瓶內存在的氨水（NH3?H2O）可以加入少量稀硫酸，發(fā)生反應的化學方程式為            。

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

(6分）實驗室用下圖所示裝置的部分或全部組合后完成如下實驗，請回答下列問題：

（1）小明要證明雞蛋殼的主要成分是碳酸鹽，他將A裝置中的導氣管a與C裝置中的導氣管          相連，當裝置C中產生                  的現象時即達到實驗目的。
（2）若將A裝置中的藥品換成稀硫酸和鋅粒，產生的H2經干燥后用D裝置收集，當D裝置的瓶口向下時，導管口的連接順序應是a→b→c→        。
（3）B裝置中使用過的濃硫酸稀釋后，還可以用作它用， 用燒杯稀釋濃硫酸時，應后向燒杯中倒入的物質是         。
（4）判斷A裝置產生的氣體的水溶液顯酸性的試液或用品是        。
①酚酞試液          ②石蕊試液         ③ pH試紙    ④以上三者均可

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

下圖所示的儀器和裝置，可用于實驗室制取氧氣，請回答有關問題：

（1）用高錳酸鉀制取氧氣，該反應的化學方程式是              ，其氣體發(fā)生裝置可選擇上圖中的   （填標號）組合。從所選的組合中選擇某一種儀器，寫出它的名稱：        ，簡要說出它的用途：             。
（2）實驗室也可以用雙氧水來制取氧氣，實驗時還需加入少量二氧化錳，其作用是         。
（3）用F置來收集氧氣時，若集氣瓶口有氣泡冒出，說明集氣瓶內的氧氣已收集滿，接下來的操作
是                              ，然后將集氣瓶移出水面，正放在桌面上。

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

根據下面實驗裝置圖，按要求回答有關問題：

（1）圖中的儀器名稱為：a               ; b               ;
（2）在實驗室中用氯酸鉀制取氧氣時，所發(fā)生的化學反應方程式為                    ；用帶火星的木條檢驗氧氣時，可觀察到的現象是                   ；
（3）實驗室制取二氧化碳氣體，應選擇的發(fā)生裝置為        （填寫裝置的字母代號，下同）；應選用的收集裝置是        。如果選用C收集，則二氧化碳與水發(fā)生反應，反應的化學方程式為                            ；
（4）下列是初中化學部分重要的實驗或實驗裝置。

①A實驗如果實驗數據小于21%，可能原因是                           （寫出一點）；
②B實驗蠟燭火焰熄滅說明二氧化碳具有的性質是                   。

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

（6分）根據下圖回答問題。

（1）實驗儀器a的名稱是       。
（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式為       ，所選用的發(fā)生裝置
是       （填字母序號，下同）。
（3）實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣時，二氧化錳起       作用，所選用的收集裝置是       或       。

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科目：初中化學 來源： 題型：單選題

氨氣是一種密度比空氣小、有刺激性氣味的氣體。加熱條件下，氨氣能將氧化銅還原成銅，反應的化學方程式為： 3CuO+2NH33Cu+3H2O+N2，如下圖所示，擠壓鼓氣球把空氣鼓入盛有濃氨水的集氣瓶中，使氨氣進入試管，用酒精燈給試管加熱，即可達到實驗目的。關于該實驗，有下列幾種說法：

① 實驗中，試管口應略向下傾斜；
② 反應一段時間后，可看到試管內有紅色物質生成；
③ 反應結束時，先撤出導氣管，再熄滅酒精燈，以免液體倒流；
④ 該裝置沒有對尾氣進行處理，會污染空氣。
以上說法正確的是（   ）

A．①②③④B．②③④C．①②④D．只有①②

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