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【題目】甲乙兩種固體物質的溶解度曲線如圖所示。

（1）℃時，若將75g甲的飽和溶液降溫至℃，析出甲的質量為________g；

（2）℃時，將甲、乙兩種物質的飽和溶液各100g降溫至℃（其他條件不變）。所得溶液的溶質質量分數的關系是：甲____乙（填“＞”、“＝”或“＜”）。

【答案】10 ＝

【解析】

（1）由圖可知，℃時，甲的溶解度為50g，即100g水中溶解50g甲達到飽和，℃時，甲的溶解度為30g，即100g水中溶解30g甲達到飽和，℃時，75g甲的飽和溶液由50g水和25g甲組成，℃時，50g水中溶解15g甲達到飽和，若將℃時，75g甲的飽和溶液降溫至℃，析出晶體的質量為；

（2）℃時，將甲、乙兩種物質的飽和溶液降溫至℃（其他條件不變），仍然得到甲、乙的飽和溶液，由圖可知此時甲、乙兩種物質的溶解度相同，溶液溶質質量分數等于,二者的溶質質量分數相等，故填“=”。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】現有下列儀器或裝置，請回答下列問題：

（1）儀器①的名稱是_____。由上圖儀器組裝成制氣裝置：用KMnO4加熱分解制O2應選_____（填字母），該反應的化學方程式為_____；用廢鐵屑與稀鹽酸反應制取H2，應選_____（填字母）。

（2）若用F裝置在通風櫥內進行CO還原CuO的實驗，b處的現象為_____；要檢驗反應后的氣體中含有CO2，儀器②中應裝的試劑名稱為_____，實驗時操作順序為_____（填序號）。

A 先通一氧化碳后加熱 B 先加熱后通一氧化碳

（3）下列裝置可用來進行“排空氣法”收集H2的是_____（填序號）。

（4）用橡皮管、注射器和水檢驗F裝置氣密性，說明裝置氣密性良好的現象是_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】石灰石樣品的主要成分是碳酸鈣(已知其它雜質不與鹽酸反應)。某興趣小組的同學將50g鹽酸分5次加入到10g該石灰石樣品中,得到如下部分數據和圖象:

次數

第一次

第二次

第三次

加入鹽酸的質量/g

10

10

10

剩余固體的質量/g

8

6

4

請計算：

（1）10g石灰石樣品中所含雜質的質量為_______g.

（2）求所加鹽酸的溶質質量分數._______

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學興趣小組在實驗室用含硫酸銅的廢液和氯化鋇溶液反應制取少量氯化銅溶液，并測定該廢液中銅離子的含量。實驗過程和相關數據如下：用燒杯稱取含硫酸銅的廢液120.0 g，滴加氯化鋇溶液至126.6 g時，恰好完全反應，過濾，稱得濾液質量為200.0 g。請計算：（廢液中雜質不參加反應）

（1）反應后生成沉淀的質量是________g；

（2）所得氯化銅溶液中溶質的質量分數________（寫出計算過程）；

（3）原硫酸銅溶液中銅離子的質量分數是___________（精確到0.1%）。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】(實驗一)下圖是實驗室制取氣體的一些裝置，據圖回答問題。

(1)寫出制定儀器的名稱①____

(2)實驗室用C裝置制取氫氣，反應的化學方程式：_____，裝置的優(yōu)點：____.如果用裝置F收集氫氣，氣體從____(填“a”或“b”)端管口通入。

(實驗二)某化學興趣小組對“酸和堿中和反應”進行探究，進行如下實驗：取5ml氫氧化鈉溶液于燒杯中，滴加酚酞試劑，溶液變紅，接著滴加稀鹽酸，用玻璃棒攪拌，溶液褪為無色，有關的化學方程式：_____

(1)（提出猜想）小明同學認為最終的溶液的溶質有二種可能：_____，②是氯化鈉

(2)（設計實驗）同學們設計了如下方案并進行實驗：

實驗操作

實驗現象

實驗結論

取少量溶液于試管中，向其中滴加_____

______

猜想①正確

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】已知：A、B、C、D均為化合物，且B、C、D三種物質中含有同種金屬元素，四者的相互轉化如圖所示。其中B為難溶于水的白色固體，相對分子質量為100，則A轉化為B的化學方程式為________，寫出D物質的一種用途：________。反應的實驗現象是________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某�；瘜W興趣小組學習了氣體的制取和收集后，對相關知識進行總結，請你一起參與，并完成下面內容。

（1）寫出標號儀器的名稱：a________________；b________________。

（2）請寫出實驗室制取氫氣的化學方程式____________。若要控制產生氫氣的速率，應選擇的發(fā)生裝置是___________(填字母) 。

（3）實驗室現用F裝置制取二氧化碳。

①檢查裝置的氣密性:關閉活塞K，將干燥管放入帶有水的燒杯中，若觀察到_________________,則表明該裝置的氣密性良好。

②將裝有石灰石的干燥管放入裝有稀鹽酸的燒杯內，同時打開活塞K，干燥管內發(fā)生反應；一段時間后，關閉活塞K，反應停止，其原理是__________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】根據下表回答問題。

溫度（C）

20

40

50

60

80

溶解度（g）

36.0

36.6

37.0

37.3

38.4

31.6

63.9

85.5

110

169

（1）20℃時，溶解度是________________g；

（2）溶液可以用蒸發(fā)溶劑的方法提取溶質的理由是__________；

（3）在60℃時將120g 和34g 溶于100g水中，充分溶解后降溫至20℃，過濾，理論上可得到晶體________________g。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】中國科學家屠呦呦因青蒿素和雙氫青蒿素而榮獲了諾貝爾獎。興趣小組在老師的指導下對此進行了相關學習與探究。

（資料查閱）（1）青蒿素易溶于乙醚，在水中幾乎不溶。

（2）雙氫青蒿素是由碳、氫、氧元素組成的，且其相對分子質量不大于300。

（實驗探究1）乙醚浸取法制青蒿素的主要工藝如下圖所示：

操作I需要的玻璃儀器主要有：燒杯、漏斗、__________，操作II的原理是利用物質__________的不同。

（實驗探究2）小組同學設計如下圖所示實驗測定雙氫青蒿素的組成，將7.1g的雙氫青蒿素放在燃燒管C中燃燒，回答下列問題。

（1）裝置B中試劑名稱為__________，請將裝置B中的導管補畫完整___________。

（2）寫出E中發(fā)生反應的化學方程式______________________。

（3）實驗測得數據如表：

裝置（包括藥品）質量

實驗前/g

實驗后/g

D

84.6

90.0

E

90.2

106.7

根據所給數據計算出雙氫青蒿素中的碳元素和氫元素的質量比為___________。

（4）寫出雙氫青蒿素充分燃燒的化學方程式：______________________。

（反思拓展）對“實驗探究2”的分析，下列說法正確的是___________。

A 若缺少裝置B，則測出的雙氫青蒿素中氫元素的質量偏大

B 若缺少氧化銅，則測出的雙氫青蒿素中碳、氧元素的質量比偏小

C 若缺少裝置F，則測出的雙氫青蒿素中碳元素質量偏小。

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