下列物質(zhì)的變化與空氣的成分無關(guān)的是

A.濃硫酸暴露在空氣中,溶液的質(zhì)量會(huì)變大

B.鋁絲表面形成致密的保護(hù)膜

C.濃鹽酸敞口放置,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)變小

D.生石灰暴露在空氣中會(huì)變質(zhì)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2016屆四川省內(nèi)江市九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題

某農(nóng)村中學(xué)的化學(xué)興趣小組在開展實(shí)驗(yàn)活動(dòng)時(shí),利用山泉水配制氫氧化鈉溶液,結(jié)果幾次配制所得的溶液都出現(xiàn)渾濁的現(xiàn)象,放置一段時(shí)間后,容器底部還出現(xiàn)白色沉淀物。該興趣小組的同學(xué)針對(duì)此奇異的現(xiàn)象展開如下探究:

提出問題:用山泉水配制氫氧化鈉溶液為什么會(huì)出現(xiàn)渾濁?白色沉淀物是什么物質(zhì)?

作出猜想:I.氫氧化鈉樣品不純,含不溶性雜質(zhì);

II.氫氧化鈉與溶解在山泉水中的某物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)生成難溶于水的物質(zhì)。

(1)小明通過實(shí)驗(yàn)很快就排除了猜想I,他的實(shí)驗(yàn)是

查閱資料:本地山泉水是硬水,含較多的碳酸氫鈣,碳酸氫鈣[Ca(HCO3)2]受熱會(huì)分解,也能與氫氧化鈉反應(yīng),且都有碳酸鈣生成。

(2)小紅取來少量的山泉水于燒杯中,往其中加入適量的肥皂水,攪拌,觀察到的現(xiàn)象,確認(rèn)所取的山泉水是硬水。

(3)小紅取含有碳酸鈣的沉淀物進(jìn)行實(shí)驗(yàn):取少量的沉淀物,加入適量的稀鹽酸,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 。

(4)該山泉水經(jīng)過 (填操作名稱),就可用于配制氫氧化鈉溶液。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省鎮(zhèn)江市九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的說法中,正確的是

A.必須選擇含氧的物質(zhì)作原料

B.必須用排水法收集氧氣

C.必須使用催化劑

D.酒精燈不是一定要用

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年山東省威海市八年級(jí)上學(xué)期月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列符號(hào)中,同時(shí)表示一種單質(zhì)、一種原子、一種元素的是

A.2O B.H2 C.N D.Fe

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:2016屆江蘇省淮安市九年級(jí)下學(xué)期開學(xué)檢測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

2015年世界水日的主題是“水與可持續(xù)發(fā)展”.下列關(guān)于水的說法正確的是

A.水能溶解所有物質(zhì)

B.水資源豐富,不用節(jié)約用水

C.電解時(shí)所生成氫氣和氧氣的質(zhì)量比為2:1

D.水中的異味和色素可用活性炭除去

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:2016屆江蘇省鹽城市阜寧縣九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

要驗(yàn)證鋁、鋅、銅的金屬活動(dòng)性順序,宜選用下列哪組物質(zhì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)

A.鋁、銅、硫酸鋅溶液 B.鋅、銅、氯化鋁溶液

C.鋁、氧化銅、硫酸鋅溶液 D.銅、氯化鋁溶液、氯化鋅溶液

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:2016屆江蘇省鹽城市九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

請(qǐng)結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置,回答有關(guān)問題:

(1)寫出圖中標(biāo)有字母的儀器名稱:a

(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是 ,反應(yīng)的化學(xué)方程式是

(3)若某同學(xué)用E裝置收集一瓶較純凈的氧氣,當(dāng)觀察到 時(shí)開始收集.若用F裝置收集氧氣,則氧氣應(yīng)從 (填“左”或“右”)端導(dǎo)管通入.

(4)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為 ,若要獲得干燥的二氧化碳,并得到平穩(wěn)的二氧化碳?xì)饬,?yīng)選擇的裝置組合是

(5)若實(shí)驗(yàn)室制取某氣體用E裝置收集,請(qǐng)推測(cè)該氣體的物理、化學(xué)性質(zhì)各一點(diǎn): (物理性質(zhì))、 (化學(xué)性質(zhì)).

(6)實(shí)驗(yàn)室用D裝置制取氣體,與B裝置相比,D裝置的優(yōu)點(diǎn)是

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:2016屆山東省濰坊市九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

燃燒是人類最早利用的化學(xué)反應(yīng)之一,與我們的生活、社會(huì)的發(fā)展有著密切的聯(lián)系.以下是關(guān)于燃燒的三個(gè)實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答問題.

【實(shí)驗(yàn)1】a、b、c三處物質(zhì)中能夠燃燒的是 (填字母序號(hào)),其燃燒時(shí)伴隨的現(xiàn)象是 ,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為

【實(shí)驗(yàn)2】集氣瓶中充滿氧氣,膠塞處裝有一對(duì)石墨電極,分別接到電源的正負(fù)兩極,電極之間連有一段很細(xì)的鐵絲.實(shí)驗(yàn)時(shí),通入20v的直流電,能夠看到鐵絲劇烈燃燒.從燃燒的條件的角度分析產(chǎn)生以上現(xiàn)象的原因是

【實(shí)驗(yàn)3】將鎂條在空氣中點(diǎn)燃后再放入充滿CO2的集氣瓶中,發(fā)現(xiàn)鎂條繼續(xù)劇烈燃燒,發(fā)出白光,放熱,產(chǎn)生一種白色固體和一種黑色固體.已知該反應(yīng)為置換反應(yīng),則此白色固體和黑色固體分別是 .這個(gè)實(shí)驗(yàn)使你對(duì)燃燒和滅火產(chǎn)生的新認(rèn)識(shí)是

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:2016屆福建省廈門市九年級(jí)上學(xué)期月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列各物質(zhì)中,不屬于空氣污染物的是

A.CO B.SO2 C.NO2 D.CO2

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案