5.安順某中學(xué)化學(xué)實驗操作競賽中,小峰抽到的賽題是CO2的制取、收集和驗滿.
(1)寫出a、b儀器的名稱:a燒杯,b集氣瓶.
(2)如圖五個示意圖是小峰的實驗操作過程,按評分標(biāo)準(zhǔn),每項操作得1分,滿分5分.實驗完畢后,小峰得3分,造成他失分的操作是②、④(填序號).在小峰的第①步操作中,如果氣密性良好,觀察到的現(xiàn)象是導(dǎo)管口有氣泡冒出.
(3)小欣抽到的考題是用如圖所示微型裝置完成有關(guān)CO2性質(zhì)的探究實驗.

①寫出石灰石與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
②若用注射器注入適量的稀鹽酸一段時間后,第2處出現(xiàn)的現(xiàn)象是溶液由紫色變紅色.
③第3處發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.

分析 (1)根據(jù)實驗室常用儀器的名稱和題中所指儀器的作用進行分析;
(2)結(jié)合實驗基本操作可以看到小敏的操作中出現(xiàn)了兩個錯誤:取液時瓶塞未倒放、驗滿時不能把燃著的火柴伸入集氣瓶內(nèi);
利用氣壓根據(jù)檢驗裝置氣密性的操作分析:將導(dǎo)管口放入水中,用手緊握試管,觀察燒杯內(nèi)導(dǎo)管口是否有氣泡冒出,或松開手后,導(dǎo)管內(nèi)是否有一段上升液柱;
(3)從實驗室制取二氧化碳的反應(yīng)原理及裝置和操作是否安全、簡便、現(xiàn)象明顯,藥品是否易得、經(jīng)濟、環(huán)保節(jié)能等方面進行分析,來解答本題

解答 解:(1)通過分析題中所指儀器的作用可知,a是燒杯,b是集氣瓶;
(2)據(jù)圖可以看出,向試管中加入液體藥品時,瓶塞沒倒放,檢驗二氧化碳有沒有收集滿,燃著的火柴不能伸進集氣瓶內(nèi),故填:②、④;
檢驗裝置氣密性的操作分析:將導(dǎo)管口放入水中,用手緊握試管,觀察燒杯內(nèi)導(dǎo)管口有氣泡冒出,則說明裝置氣密性良好;故填:導(dǎo)管口有氣泡冒出;(3)①根據(jù)實驗室制取二氧化碳的反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件寫出化學(xué)反應(yīng)的方程式為:CaC03+2HCl=CaCl2+H20+C02↑;
②產(chǎn)生的二氧化碳?xì)怏w與2處的水反應(yīng)生成碳酸,故使得紫色石蕊變紅;
③二氧化碳使澄清的石灰水變渾濁,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.
故答案為:(1)燒杯,集氣瓶;
(2)②、④,導(dǎo)管口有氣泡冒出;
(3)①CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
②溶液由紫色變紅色.
③CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.

點評 本題主要考查常見氣體的發(fā)生裝置與收集裝置的探究,發(fā)生裝置依據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇,收集裝置依據(jù)氣體的密度和溶解性選擇.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.物質(zhì)的用途只與其物理性質(zhì)有關(guān)的是( 。
A.氧氣作助燃劑B.一氧化碳做燃料
C.稀有氣體作保護氣D.金剛石切割玻璃

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.下列物質(zhì)在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮藍紫色火焰的是( 。
A.木炭B.紅磷C.硫磺D.鐵絲

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.如圖是探究燃燒條件的實驗圖和相關(guān)的現(xiàn)象,下列說法正確的是( 。
A.現(xiàn)象①②說明紅磷不是可燃物
B.現(xiàn)象①③說明物質(zhì)燃燒需要達到一定的溫度
C.現(xiàn)象③④說明物質(zhì)燃燒需要與氧氣接觸
D.現(xiàn)象②④說明物質(zhì)燃燒需要與氧氣接觸

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

20.依據(jù)要求填空:①金剛石②石油③干冰④氬氣⑤石墨⑥鎂粉(填序號).
(1)在軍事上可用來制造照明彈的是⑥;(2)可用來切割玻璃的是①;
(3)能導(dǎo)電的非金屬性單質(zhì)是⑤;(4)焊接金屬的保護氣是④;
(5)屬于混合物的是②;(6)用于人工降雨的是③.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.下列洗滌方式應(yīng)用乳化作用的是(  )
A.用汽油除去衣服上的油污B.用水洗去盤子中的水果渣
C.用酒精除去衣服上的碘D.用洗潔精清洗餐具上的油污

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

17.置換反應(yīng)是初中化學(xué)反應(yīng)的基本類型之一.
已知化合物A+單質(zhì)B→化合物C+單質(zhì)D.試回答下列問題:
(1)若D為氫氣,A為稀硫酸,則B應(yīng)滿足的條件是在金屬活動性順序中,排在氫前面的金屬.
(2)若D為銅,化合物A的化學(xué)式可能為CuO.
(3)已知在高溫條件下碳與水蒸氣可反應(yīng)生成一氧化碳和氫氣(水煤氣的主要成分),寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式C+H2O$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CO+H2;
(4)在化學(xué)反應(yīng)中,物質(zhì)所含元素的化合價發(fā)生變化的反應(yīng)就是氧化還原反應(yīng),據(jù)此判斷置換反應(yīng)屬于(填“屬于”或“不屬于”)氧化還原反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

14.A、B、C、D、E是初中常見的五種無色氣體,其中A、D是單質(zhì),B、C、E是化合物,B是天然氣的主要成分,且X在常溫下是無色液體,它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(圖中反應(yīng)條件及部分產(chǎn)物略去)
請回答下列問題:
(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:AO2,BCH4,CCO2
(2)黑色固體與D反應(yīng)的化學(xué)方程式是CuO+H2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O.
(3)氣體中有劇毒的是(填化學(xué)式)CO.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.下列微粒的結(jié)構(gòu)示意圖,表示陽離子的是( 。
A.B.C.D.

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同步練習(xí)冊答案