17.正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的圖象是( 。
A.
向一定質(zhì)量的水中加入硝酸鉀晶體
B.
向一定量的氧化銅中通入一氧化碳?xì)怏w并加熱
C.
一定量的鎂在空氣中燃燒
D.
在盛有空氣的密閉容器中點(diǎn)燃紅磷

分析 A、根據(jù)水中不含有硝酸鉀分析;
B、根據(jù)氧化碳與一氧化碳的反應(yīng)分析;
C、根據(jù)鎂與氧氣的反應(yīng)分析;
D、根據(jù)紅磷燃燒消耗氧氣,氣壓減少解答.

解答 解:A、水中不含有硝酸鉀,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)應(yīng)從原點(diǎn)發(fā)出,故A不正確;
B、向一定量的氧化銅中通入一氧化碳?xì)怏w并加熱生成了銅,固體的質(zhì)量不為0,故B不正確;
C、鎂反應(yīng)完后,氧化鎂的量還在增加,故C錯(cuò)誤;
D、紅磷燃燒,放熱,氣體膨脹,開始上升,消耗氧氣,氣壓減少,直到反應(yīng)停止,故D正確.
故選D.

點(diǎn)評(píng) 該題為圖象題,這樣的題型往往每個(gè)選項(xiàng)考查不同的知識(shí)點(diǎn),在解題時(shí)對每個(gè)選項(xiàng)認(rèn)真分析,找準(zhǔn)考查的知識(shí)點(diǎn),結(jié)合對應(yīng)的知識(shí)遷移解答.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.下列對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是(  )
A.鐵絲在空氣中點(diǎn)燃,火星四射
B.將少量二氧化碳通入氫氧化鈉溶液,產(chǎn)生白色沉淀
C.在碳酸鈉溶液中滴加紫色石蕊試液,紫色石蕊試液變紅
D.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

8.錳(Mn)是維持人體正常生命活動(dòng)所必須的微量元素,含錳化合物在生產(chǎn)、生活中也被廣泛應(yīng)用.結(jié)合圖中信息,回答下列問題.
(1)錳原子的質(zhì)子數(shù)為25.
(2)錳屬于金屬(填“金屬”或“非金屬”)元素;其相對原子質(zhì)量為54.94.
(3)錳原子在化學(xué)反應(yīng)中易失(填“得”或“失”)電子,形成Mn2+(填離子符號(hào)).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.空氣是一種寶貴的資源.
(1)二百多年前,法國化學(xué)家拉瓦錫用定量的方法研究了空氣的成分(裝置如圖).下列有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的說法中,不正確的是C(填字母).
A.汞槽中的汞起到液封的作用
B.能將密閉裝置內(nèi)空氣中的氧氣幾乎耗盡
C.銀白色的液態(tài)汞劇烈燃燒,迅速變成紅色粉末
D.生成的紅色粉末加強(qiáng)熱又能得到汞和氧氣
(2)空氣中的二氧化碳能產(chǎn)生溫室效應(yīng).正是因?yàn)橛辛诉@種效應(yīng),全球平均地表溫度才提高到目前適合人類生存的15℃.
(3)煤燃燒時(shí)排放出SO2、NO2(填化學(xué)式)等污染物.這些氣體或氣體在空氣中發(fā)生反應(yīng)后的生成物溶于雨水,會(huì)形成酸雨.
(4)在汽油中加入適量C2H5OH(填化學(xué)式)作為汽車燃料,可適當(dāng)節(jié)省石油資源,并在一定程度上減少汽車尾氣的污染.
(5)利用空氣制取氮肥的流程如圖2所示:

①Ⅰ中參加反應(yīng)的單質(zhì)甲是氫氣.
②Ⅱ中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是4NH3+5O2$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{高溫}$4NO+6H2O.
③物質(zhì)所含元素化合價(jià)發(fā)生變化的反應(yīng)都是氧化還原反應(yīng).因此,反應(yīng)Ⅲ屬于(填“屬于”或“不屬于”)氧化還原反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

12.請從給定化合價(jià)的K+1、Cu   0、O-2、N+5、H+1五種元素中選擇適當(dāng)?shù)脑,按要求寫出相?yīng)物質(zhì)或微粒的符號(hào):
金屬氧化物K2O;金屬單質(zhì)Cu;一種酸根離子NO3-

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

2.根據(jù)如圖回答問題:

 (1)實(shí)驗(yàn)室常用稀鹽酸和石灰石制取二氧化碳,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.應(yīng)選用的發(fā)生裝置是(填字母,下同)B. 檢驗(yàn)二氧化碳是否收集滿的方法是將燃著的木條靠近集氣瓶口,火焰熄滅證明二氧化碳已收集滿.
(2)實(shí)驗(yàn)室常用金屬鋅和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣裝置為BC或BE,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

9.目前使用的染料大多來自化石燃料.
(1)化石燃料包括天然氣、煤、石油.
(2)天然氣的主要成分是甲烷,甲烷燃燒的化學(xué)方程式為CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.
(3)為解決化石燃料枯竭的問題,需要開發(fā)和使用新能源,如風(fēng)能(填一種即可).
(4)越來越多的人選擇拼車出行,拼車出行的好處有ABCD(填序號(hào)).
A.降低出行成本                   B.減少汽車尾氣排放
C.減少使用汽油,節(jié)約能源   D.降低交通壓力,緩解擁堵.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.下列做法,不能起到防銹作用的是(  )
A.在車、船表面刷漆B.在鐵器表面鍍鋅
C.在金屬機(jī)械上涂油D.保留鐵器表面的鐵銹

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.某同學(xué)利用如圖,該裝置是測定空氣中氧氣的含量,紅磷燃燒后恢復(fù)到室溫,打開彈簧夾發(fā)現(xiàn)進(jìn)入廣口瓶中的水的高度不足廣口瓶容積的$\frac{1}{5}$.造成這一現(xiàn)象的原因不可能的是(  )
A.實(shí)驗(yàn)時(shí),將木炭代替紅磷
B.實(shí)驗(yàn)中所取的紅磷不足,瓶中氧氣未反應(yīng)完
C.實(shí)驗(yàn)時(shí),沒有塞緊瓶塞
D.插入燃燒匙太慢,塞緊瓶塞之前,瓶內(nèi)已有部分空氣受熱逸出

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