2011年3月,日本福島發(fā)生了核泄漏事故,核電站泄露出來的放射性物質(zhì)中含有銫﹣137,過量攝入銫﹣137會(huì)使人的造血系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)受到損傷.已知銫﹣137的質(zhì)子數(shù)為55,中子數(shù)為82,下列有關(guān)銫﹣137的說法正確的是( 。
| A. | 銫﹣137原子的核外電子數(shù)為82 | B. | 銫﹣137的相對原子質(zhì)量為37g |
| C. | 銫﹣137原子的核電荷數(shù)為55 | D. | 銫﹣137屬于非金屬元素 |
原子的有關(guān)數(shù)量計(jì)算.. | |
專題: | 物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成. |
分析: | A、根據(jù)原子中質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)判斷. B、相對原子質(zhì)量的單位是“1”常省略判斷. C、根據(jù)原子中質(zhì)子數(shù)等于核電荷數(shù)判斷. D、根據(jù)元素的漢語名稱的偏旁判斷. |
解答: | 解:A、在原子中質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù),已知銫﹣137的質(zhì)子數(shù)為55,故核外電子數(shù)為55,所以錯(cuò)誤. B、相對原子質(zhì)量的單位不是克,是“1”常省略,所以錯(cuò)誤. C、在原子中質(zhì)子數(shù)等于核電荷數(shù),已知銫﹣137的質(zhì)子數(shù)為55,故核電荷數(shù)為55,所以正確. D、銫元素的漢語名稱的偏旁是金字旁,為金屬元素,所以錯(cuò)誤. 故選C. |
點(diǎn)評: | 物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是化學(xué)考查熱點(diǎn)之一,明確分子、原子、離子的概念,原子內(nèi)部各種粒子間的質(zhì)量、電荷、數(shù)目關(guān)系,是解題的基本要求. |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
15.侯氏制堿法制的純堿中通常含有少量的氯化鈉,現(xiàn)有含氯化鈉雜質(zhì)的純堿樣品22.8 g,全部溶解在350 g水中,向溶液中加入氯化鋇溶液166.6 g,恰好完全反應(yīng)。過濾,干燥后稱得沉淀質(zhì)量為39.4 g。(Na—23 C—12 O—16 Cl—35.5 Ba—137)
求:(1)原樣品中的碳酸鈉的質(zhì)量;(2)最后所得濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
某化學(xué)反應(yīng)的微觀過程如圖,則下列說法中,不合理的是( )
| A. | 該反應(yīng)屬于氧化反應(yīng) |
| B. | 甲、乙兩物質(zhì)參加反應(yīng)的質(zhì)量比為13:16 |
| C. | 物質(zhì)丁的化學(xué)式是H2O |
| D. | 反應(yīng)前后氧元素的化合價(jià)發(fā)生了改變 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列從微觀角度解釋生活中的現(xiàn)象,其中正確的是( 。
| A. | 一壺水燒開后壺蓋被頂開,是因?yàn)樗肿芋w積變大 |
| B. | 體溫計(jì)中的水銀柱升降,是因?yàn)榉肿娱g隔隨溫度變化 |
| C. | 1體積酒精和1體積水混合所得液體小于2體積,是因?yàn)榉肿娱g有間隔 |
| D. | 取下酒精燈燈帽可聞到酒精氣味,是因?yàn)榫凭肿又性臃N類發(fā)生變化 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列說法不正確的是( 。
| A. | 氧氣具有氧化性,是一種常見的氧化物 |
| B. | 氧化反應(yīng)有快慢之分,有的氧化反應(yīng)進(jìn)行的緩慢,甚至不易察覺,可稱為緩慢氧化 |
| C. | 紅磷、碳、鐵等固體都可用于空氣中氧氣的測定 |
| D. | 高錳酸鉀、過氧化氫在一定條件下均可制取氧氣,因它們都含有氧元素 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
寫出符合下列要求的化學(xué)反應(yīng)表達(dá)式(要求書寫文字表達(dá)式).
(1)屬于分解反應(yīng),且生成黑色固體 .
(2)屬于化合反應(yīng),且生成無色刺激性氣味的氣體 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
右圖是測定空氣中氧氣含量的裝置,請回答下列 問題:
(1)有關(guān)反應(yīng)的文字表達(dá)式或符號表達(dá)式為
(2)冷卻后,打開止水夾,可觀察到的現(xiàn)象是
(3)下列說法正確的是 (填字母)
A.燃燒匙中的紅磷越多,水位上升越高
B.不可以用木炭代替紅磷進(jìn)行相同實(shí)驗(yàn)
C.本實(shí)驗(yàn)可以證明空氣含有N2、O2、CO2
(4)已知五氧化二磷溶于水且化學(xué)性質(zhì)與二氧化碳相似,
反應(yīng)完畢后振蕩集氣瓶再滴入紫色石蕊溶液,溶液變 色。
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