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【題目】自制汽水。在500 mL的飲料瓶中加入2勺白糖、1.5 g小蘇打，注入涼開水，再加入1.5 g檸檬酸（C6H8O7），立即旋緊瓶蓋，搖勻。

（資料）反應原理：3NaHCO3 + C6H8O7=C6H5O7Na3 + 3H2O+ 3CO2↑

請從A或B兩題中任選1個作答，若兩題均作答，按A計分。

A

B

（1）檸檬酸中碳、氫元素的質量比為_____。

（2）制得的汽水呈酸甜口味，依據(jù)數(shù)據(jù)闡述呈酸味的理由是_____。

（1）檸檬酸中碳元素的質量分數(shù)為37.5%，其計算式為_____。

（2）加入檸檬酸后，立即旋緊瓶蓋的原因是_____。

【答案】9∶1 通過計算，檸檬酸過量 減少CO2逸出

【解析】

A：（1）檸檬酸的化學式為C6H8O7，根據(jù)化學式可得：碳、氫元素的質量比為（12×6）：1×8=9：1。故填：9：1。

（2）根據(jù)反應的方程式，設參加反應的檸檬酸的質量為 ，

解得：。檸檬酸加入了1.5g>1.14g，反應后會有剩余，所以制得的汽水呈酸甜口味。故填：通過計算，檸檬酸過量。

B：（1）檸檬酸的化學式為C6H8O7，檸檬酸中碳元素的質量分數(shù)為。故填： 。

（2）加入檸檬酸后，碳酸氫鈉與檸檬酸反應會生成二氧化碳氣體，為防止生成的二氧化碳逸散到空氣中，應立即旋緊瓶蓋。故填：減少CO2逸出。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】利用下列裝置進行實驗室氣體制取，有關說法錯誤的是（ ）

A.裝置A可用于固體加熱制氣體

B.裝置B可隨時控制反應的發(fā)生與停止

C.裝置C可用于收集難溶于水的氣體

D.裝置D用于排空氣法收集氧氣時應在b端驗滿

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】能源和環(huán)境與人類的關系越來越密切，請根據(jù)下列材料回答問題：

（1）2017年5月18日，我國南海神狐海域首次成功試采可燃冰，可燃冰的主要成分是甲烷水合物，請寫出甲烷燃燒的化學方程式 ___________________

（2）二氧化硫是形成酸雨的氣體之一，用氫氧化鈉溶液可以吸收二氧化硫，已知二者反應的原理與氫氧化鈉溶液吸收二氧化碳相似，寫出反應的化學方程式 __________ 。

（3）為減少汽車尾氣的污染，可在汽油中加入適量的乙醇，乙醇屬于 _____________（填“可再生”或“不可再生”）能源。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖是甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線。

(1)當溫度為________℃時，甲、丙兩種物質的溶解度相等。

(2)t2℃時，甲的飽和溶液的溶質質量分數(shù)為__________。

(3)t2℃時，把乙物質的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤海刹捎玫姆椒ㄓ?/span>____(寫出一種方法即可)。

(4)甲的溶液中混有乙，若提純甲物質，方法為_________。

(5)把甲物質的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤�，下列有關說法正確的是______(填序號)。

A 溶劑的質量一定變小 B 溶質的質量可能不變

C 溶液的質量一定變大 D 該飽和溶液還可以溶解乙物質

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某同學制作的試劑標簽如下，其中化學式書寫不正確的是

A.B.C.D.

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】利用表中裝置進行下列實驗。

實驗裝置

實驗1

實驗2

①甲的試管中放入少量MnO2，滴管中放入過氧化氫溶液，乙、丙中各放入一小塊白磷，依次加入適量的80℃的水。白磷均不燃燒

②打開K1、K2，將過氧化氫溶液滴入試管中，觀察到乙中白磷不燃燒，丙中白磷燃燒

③一段時間后，丙中導管內液面上升

①關閉K1，打開K2，甲的試管中充滿CO2，滴管中放入濃NaOH溶液；乙試管中放入足量的鐵粉，丙中放入約半試管的稀鹽酸

②將濃NaOH溶液滴入甲試管中，一段時間后，打開K1

（1）實驗1：甲中發(fā)生反應的化學方程式為_____；對比乙和丙中的實驗現(xiàn)象，說出本實驗欲探究的燃燒條件是_____。

（2）實驗1：步驟③的現(xiàn)象說明裝置內壓強減小，壓強減小的原因是_____。

（3）實驗2：甲中發(fā)生反應的化學方程式為_____；打開K1，乙中的現(xiàn)象是_____。

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【題目】化學小組同學利用下圖裝置分別完成2個實驗。

序號

甲

乙

分液漏斗

1

大理石

澄清石灰水

稀鹽酸

2

二氧化錳

80℃熱水及一小塊白磷

過氧化氫溶液

（1）實驗1：打開b和a，將分液漏斗中過量的鹽酸注入，關閉a，此時乙中反應的化學方程式是_____，一段時間后，關閉b，觀察到乙中液體變澄清，產生此現(xiàn)象的原因是_____。

（2）實驗2：觀察到乙中白磷的現(xiàn)象是_____；打開b和a，當分液漏斗中的過氧化氫溶液全部注入后，關閉a，觀察到乙中白磷的現(xiàn)象是_____。關閉b，一段時間后，白磷的現(xiàn)象及原因是_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】空氣、水是我們賴以生存的重要資源。

（1）從江河等水源取出的水經靜置、沉淀、____等操作除去水中不溶性雜質，然后加入活性炭，利用活性炭的____性，除去異味；

（2）可用______鑒別生活用水是硬水還是軟水，生活中常用____的方法降低水的硬度。

（3）如圖是水電解實驗裝置圖，從圖中判斷產生氫氣的試管是____（填“1”或“2”）。

（4）我國開發(fā)出一種新型催化劑，實現(xiàn)了在光照下分解水，反應的化學方程式為__。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】溫度不變，對100 mL氯化鈉飽和溶液進行如圖所示實驗。下列結論不正確的是

A. 實驗一后，甲和乙中溶質質量分數(shù)相等B. 實驗二后，乙溶液溶質質量分數(shù)增大

C. 實驗二后，甲溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?/span>D. 實驗二后，甲和乙溶液中溶質質量相等

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