8．下列各種措施中會(huì)影響硝酸鉀在水里溶解度大小的是（　�。�
A．加水B．攪拌C．加硝酸鉀D．升溫
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：推斷題

18．A、B、C是初中化學(xué)常見(jiàn)的三種物質(zhì)且組成中都含有氫元素，A存在于人體胃液中可幫助消化，C為氧化物．（“→”表示由一種物質(zhì)轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì)，圖中部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去）．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）寫出A、B的化學(xué)式：AHCl，BH2；
（2）寫出B轉(zhuǎn)化為C的化學(xué)方程式2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O，該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為化合反應(yīng)．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

19．探究過(guò)氧化氫分解的影響因素．

（1）王老師使用壓強(qiáng)傳感器等設(shè)備，檢測(cè)不同溫度下過(guò)氧化氫分解時(shí)氣體壓強(qiáng)如圖所示的壓強(qiáng)-時(shí)間的曲線變化．由此可知，其它條件一定時(shí)．溫度越高，過(guò)氧化氫的分解速率越快（填“越快”、“越慢”或“不變”）；
（2）請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案，探究濃度對(duì)過(guò)氧化氫分解速率的影響（寫出簡(jiǎn)要的實(shí)驗(yàn)步驟）在兩支試管中分別加入10mL5%和10%的過(guò)氧化氫溶液，同時(shí)分別加入少量等質(zhì)量的二氧化錳，觀察兩支試管中產(chǎn)生氣體的快慢．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

16．“超臨界水”因具有許多優(yōu)良特性而被科學(xué)家追捧，它是指當(dāng)溫度和壓強(qiáng)達(dá)到一定值時(shí)，水的液態(tài)和氣態(tài)完全交融在一起的液體．下列有關(guān)“超臨界水”的說(shuō)法正確的是（　�。�
A．它是一種混合物
B．它是一種不同于水的新物質(zhì)
C．它的化學(xué)性質(zhì)與蒸餾水相同
D．它的一個(gè)分子由4個(gè)氫原子和2個(gè)氧原子構(gòu)成

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．把等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸和氫氧化鈉溶液混合反應(yīng)后，所得溶液中的溶質(zhì)是（　　）
A．NaClB．NaCl和HClC．NaCl和NaOHD．NaCl和NaOH、HCl

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．20%的食鹽溶液和30%食鹽溶液混合，所得溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不可能是（　　）
A．28%B．21%C．25%D．18%

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．生活中處處充滿化學(xué)．下列各組知識(shí)的總結(jié)完全正確的一組是（　　）
 A①分子可分，原子不可分
②原子的質(zhì)量主要集中在原子核上		 B①食用加碘鹽可以預(yù)防人體貧血
②蔬菜能為人體提供多種維生素
 C①洗潔精清除油污利用了乳化作用
②硝酸銨溶于水使溶液的溫度降低		 D①木柴架空有利于木柴的完全燃燒
②用細(xì)沙滅火降低了可燃物著火點(diǎn)
A．AB．BC．CD．D

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

17．下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．t℃時(shí)，向一支盛有0.15 g熟石灰的燒杯中加入50 g水，充分振蕩后靜置，燒杯底部仍有未溶解的白色固體，則燒杯中溶液的質(zhì)量小于50.15 g
B．氣體的溶解度與溫度、壓強(qiáng)和水的用量有關(guān)
C．飽和溶液可能是濃溶液，不飽和溶液也可能是稀溶液
D．汽油作溶劑可以去除衣物上的油污

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．向一定質(zhì)量的Na2SO4和H2SO4的混合溶液里，逐滴加入過(guò)量的NaOH溶液后，溶液的pH與溶液里Na2SO4的質(zhì)量（W）隨加入NaOH溶液的質(zhì)量（V）變化圖示中正確的是（　�。�
A．B．C．D．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案