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把100mL水和100mL酒精混合在一起，結果總體積　　（填大于、或小于或等于）200mL，這說明　　；放在衣柜中的樟腦丸，時間久了就不見了這是發(fā)生了　　變化，此變化說明：（1）　　；（2）　　．


考點：

微粒觀點及模型圖的應用．.

專題：

結合課本知識的信息．

分析：

可以根據微觀粒子的特征方面進行分析、考慮，從而得出正確的結論．

解答：

解：因為分子之間有一定的間隔，把100mL水和100mL酒精混合在一起，結果總體積會小于200mL．

故填：小于；分子間有間隔．

樟腦丸存放時間久了就不見了說明構成樟腦的分子是不斷運動的，分子之間有一定的間隔．因為變化過程中沒有新物質生成，屬于物理變化．故填：物理；分子不斷運動；分子間有一定間隔．

點評：

解答本題的關鍵是要掌握微觀粒子特征方面的知識，只有這樣才能對問題做出正確的判斷．


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：


下列物質是自來水廠對水凈化過程常用的消毒劑，其中屬于氧化物的是

    A．氯氣（Cl2）                          B．臭氧（O3）

    C．漂白粉[主要成分Ca（ClO）2]           D．二氧化氯（ClO2）

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科目：初中化學 來源： 題型：


鎂和氧氣反應生成氧化鎂是                   （填“化合反應”或“分解反應”） 

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科目：初中化學 來源： 題型：


區(qū)別一瓶氣體是不是氧氣，最好用下面的（　�。┓椒�

　

A．

帶火星的木條

B．

燃著的木條

C．

澄清的石灰水

D．

液化的方法

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科目：初中化學 來源： 題型：


取用固體粉末藥品一般用　　或　　，有些塊狀固體可用　　．給量筒內液體讀數時，視線要　　水平．

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科目：初中化學 來源： 題型：


水是生命的源泉，為了人類社會的可持續(xù)發(fā)展，我們應該了解水的有關知識．小敏同學自制了一個簡易凈水器如右圖所示：

（1）她取一定量的河水放入容器中，先加入少量明礬攪拌溶解，靜置一段時間，倒入凈水器中過濾．加明礬的作用是　　．

（2）在（1）中過濾后的水不知是硬水還是軟水，可用　　區(qū)別．生活中可用　　的方法來降低水的硬度．

（3）過濾后的水中可能含有較多的細菌，她加入了新型的殺菌消毒劑高鐵酸鉀（K2FeO4），其中鐵元素的化合價為　　．

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列物質由離子構成的是

A．O2             B．NaCl             C．CO2          D．Fe

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科目：初中化學 來源： 題型：


秋冬季節(jié)，我國北方霧霾天氣頻發(fā)，PM2.5顆粒物是形成霧霾的罪魁禍首．霧霾天氣導致呼吸道病人增多，因為霧霾可使空氣中增加大量的（　　）

　

A．

二氧化氮

B．

一氧化碳

C．

二氧化硫

D．

可吸入顆粒物

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科目：初中化學 來源： 題型：


如圖所示的基本實驗操作中錯誤的是（　�。�

　

A．

   傾倒液體

B．

  檢查氣密性

C．

   收集氧氣

D．

滴加少量液體

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