分析 (1)根據(jù)常見(jiàn)儀器的名稱和用途解答;
(2)①根據(jù)檢查裝置氣密性的方法解答;
②試管口塞一團(tuán)棉花是為了防止加熱時(shí)高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管;
③試管口略向下傾斜是為了防止冷凝水倒流引起試管炸裂;
④氧氣密度比空氣大,所以還可用向上排空氣法收集;
(3)根據(jù)高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣解答;
(4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)解答;
(5)據(jù)氣體發(fā)生裝置選擇的依據(jù)解答.
解答 解:(1)標(biāo)號(hào)儀器分別是試管、酒精燈、鐵架臺(tái)、集氣瓶;
(2)①氣密性檢查的方法是:將導(dǎo)管一端放入水中,兩手緊握試管壁,若導(dǎo)管口有氣泡冒出,則裝置不漏氣;
②試管口塞一團(tuán)棉花,是為了防止加熱時(shí)高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管,使導(dǎo)管堵塞;
③試管口略向下傾斜,是為了防止冷凝水倒流引起試管炸裂;
④氧氣密度比空氣大,所以還可用向上排空氣法收集;
(3)高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應(yīng)的文字表達(dá)式是:高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+氧氣+二氧化錳;
(4)過(guò)氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下不需要加熱就能產(chǎn)生氧氣,不能選擇固體加熱裝置,要選擇固液混合不加熱裝置;
故答案為:(1)試管;酒精燈;鐵架臺(tái);集氣瓶;
(2)①導(dǎo)管放入水中,兩手緊握試管壁;氣泡冒出;
②防止加熱時(shí)高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管;
③防止冷凝水倒流引起試管炸裂;
④向上排空氣;
(3)高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+氧氣+二氧化錳;
(4)不能;雙氧水在二氧化錳做催化劑的條件下不需要加熱就能產(chǎn)生氧氣.
點(diǎn)評(píng) 本題考查高錳酸鉀制取氧氣的注意事項(xiàng)和發(fā)生裝置、收集方法的選擇,只要熟練掌握氧氣的制取相關(guān)知識(shí)不難解答.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
取少量固體剩余物于試管中,向其中加入足量的稀鹽酸. | (1)固體部分溶解,溶液為無(wú)色. | 假設(shè)①成立. |
(2)固體部分溶解,有氣體生成,溶液為無(wú)色. | 假設(shè)②成立. | |
(3)固體部分溶解,溶液為藍(lán)色. | 假設(shè)③成立. |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
溫度/℃ | 0 | 20 | 40 | 60 | 80 | 100 | |
溶解度/g | NaCl | 35.7 | 36.021 | 36.5 | 37.3 | 38.4 | 39.8 |
NH4Cl | 29.4 | 37.2 | 45.8 | 55.2 | 65.6 | 77.3 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
選項(xiàng) | 需要區(qū)分的物質(zhì) | 實(shí)驗(yàn)方法 | |
A | 磷酸鈣和氯化銨 | 溶于水 | 與熟石灰混合研磨 |
B | 氫氧化鈉固體和熟石灰 | 將兩種固體溶于水 | 溶于水,向所得溶液中分別吹入CO2氣體 |
C | 硫酸鉀和碳酸鉀 | 加硝酸鋇溶液 | 加水溶解 |
D | 硬水和軟水 | 肥皂水 | 加熱、煮沸 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①②③④ | B. | ②③④ | C. | ②④ | D. | ② |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | FeCl3、NaOHKCl、Ba(NO3)2 | B. | MgSO4、NaOH、BaCl2、HNO3 | ||
C. | Na2SO4、BaCl2、K2CO3、HCl | D. | BaCl2、CuSO4、NaOH、NaCl |
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