5．
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論
把一只干燥的冷燒杯罩在酒精燈火焰上，觀察到燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧說明酒精燃燒時生成了水
用手觸摸上一步驟中的燒杯底部，感覺熱說明酒精燃燒時有熱量放出
向上述燒杯中加入少量澄清石灰水振蕩，發(fā)現(xiàn)石灰水變渾濁說明酒精燃燒還生成了二氧化碳

分析 根據(jù)已有的物質(zhì)的性質(zhì)以及檢驗(yàn)方法進(jìn)行分析解答即可．

解答 解：把一只干燥的冷燒杯罩在酒精燈火焰上，觀察到燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧，說明酒精燃燒生成了水；用手觸摸上一步驟中的燒杯底部，感覺熱，說明是放熱；向上述燒杯中加入少量澄清石灰水振蕩，發(fā)現(xiàn)石灰水變渾濁，說明生成了二氧化碳，故填：

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論
把一只干燥的冷燒杯罩在酒精燈火焰上，觀察到燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧說明酒精燃燒時生成了 水
用手觸摸上一步驟中的燒杯底部，感覺 熱說明酒精燃燒時有熱量放出
向上述燒杯中加入少量澄清石灰水振蕩，發(fā)現(xiàn)石灰水變渾濁說明酒精燃燒還生成了 二氧化碳

點(diǎn)評 本題考查的是酒精燃燒的現(xiàn)象以及燃燒產(chǎn)物的確定，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進(jìn)行．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

15．根據(jù)下列裝置圖回答問題．

（1）儀器a的名稱是鐵架臺，b的名稱是長頸漏斗
（2）C是進(jìn)行過濾操作的一部分；
（3）選擇D裝置收集CO2，氣體應(yīng)從（選填“①”或“②”）①端進(jìn)入．驗(yàn)滿的方法是：將燃著的木條放在集氣瓶口，若木條熄滅，說明收集滿了
（4）向裝置A、B中分別加入兩種試劑都可以制得氧氣，兩個反應(yīng)都要用到的同一種試劑是MnO2（寫化學(xué)式），該試劑的作用相同（填“相同”或“不同”）
（5）利用E裝置也可以制取氧氣，還可以制取二氧化碳（合理均可）氣體，寫出反應(yīng)的方程式（一個即可）CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑，氣體發(fā)生裝置B比E的優(yōu)點(diǎn)是可控制反應(yīng)速率，節(jié)約藥品
（6）實(shí)驗(yàn)室制取氣體時，確定發(fā)生裝置需要考慮的兩種因素有AC（填序號）．
A．反應(yīng)物的狀態(tài)       B．氣體的密度    C．反應(yīng)的條件    D．氣體的溶解性．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．將A試劑瓶（盛濃鹽酸）和B試劑瓶（盛濃硫酸）打開瓶塞，敞口放置于空氣中．一段時間后，符合兩者共同變化的是（　�。�
A．兩瓶中溶液的質(zhì)量都增加B．兩瓶中溶液的質(zhì)量都減少
C．兩瓶中的溶劑質(zhì)量都增加D．兩瓶中的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)都會減小

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

13．寫出下列物質(zhì)的顏色：
鎂帶銀白色，鐵銹紅色，氧化銅黑色，食鹽水無色．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．在自然界中，不可能發(fā)生的變化是（　�。�
A．植物光合作用B．動植物的呼吸C．合成橡膠D．水分蒸發(fā)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

10．化學(xué)變化不但有其他物質(zhì)生成，而且會伴隨著能量變化．這種變化經(jīng)常表現(xiàn)為熱量 的放出和吸收．人們利用化學(xué)變化的基本目的是得到能量或新物質(zhì)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

17．實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)做了如下實(shí)驗(yàn)．

（1）A中反應(yīng)的文字表達(dá)式高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣，將帶火星的木條置于a處，若觀察到帶火星的木條復(fù)燃，說明已有氧氣產(chǎn)生．
（2）B中現(xiàn)象是聲帶涌出柱狀的泡沫，可形象地稱為“大象牙膏”，其原理主要是H2O2在某些催化劑作用下迅速分解產(chǎn)生水和氧氣．反應(yīng)的文字表達(dá)式為過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

14．從微觀的角度來認(rèn)識物質(zhì)的構(gòu)成和化學(xué)反應(yīng)的本質(zhì)，是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法．
（1）下列物質(zhì)中，不是由分子構(gòu)成的是AD（填字母編號）．
A．鐵             B．水               C．氫氣                 D．金剛石
（2）圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀過程，其中“”、“”和“”表示三種不同的原子．

請回答：在圖的長方形框內(nèi)，應(yīng)填入下列四種微觀圖示中的B（填字母編號），你判斷的依據(jù)是化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和個數(shù)不變．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

15．請根據(jù)尿素【CO（NH2）2】的化學(xué)式進(jìn)行計算：
（1）計算該物質(zhì)中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；
（2）某農(nóng)作物需要120kg的尿素，現(xiàn)改用硝酸銨（NH4NO3），需要硝酸銨（NH4NO3）多少kg？

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同步練習(xí)冊答案