化學(xué)有自己的語言,可以用國際通用的符號來表示物質(zhì)的組成和變化。
①元素符號是最基本的化學(xué)語言。氦的元素符號是______。
②化學(xué)式是用元素符號表示物質(zhì)組成的式子,如H2、CO、CH4,其中最清潔的燃料是____。
③化學(xué)方程式用于表示化學(xué)反應(yīng)。甲烷(CH4)完全燃燒的化學(xué)方程式為______。
④水是生命之源。水中氫、氧元素的質(zhì)量比為________。
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科目:初中化學(xué) 來源:2020年山東省日照市中考模擬化學(xué)試卷 題型:實驗題
實驗室常用如圖裝置測定空氣中氧氣的含量。
(實驗原理)該實驗反應(yīng)的原理是_______(用文字表達(dá)式表示)。
(實驗步驟)具體實驗步驟有:
①在硬質(zhì)玻璃管中裝入銅粉,兩端塞上帶導(dǎo)管的橡皮塞,其中一端用氣球密封;
②測量出實驗所用硬質(zhì)玻璃管的容積;
③停止加熱后,待試管冷卻至室溫,注射器活塞穩(wěn)定后,記錄注射器中氣體的體積;
④酒精燈在銅粉部位加熱,加熱時不斷推拉注射器:
⑤移動注射器活塞,在注射器中留下一定體積的氣體,記錄體積后與硬質(zhì)玻璃管另一端密封連接,并將硬質(zhì)玻璃管固定在鐵架臺上。
(1)正確的操作步驟為___________(填數(shù)字序號);
(2)在實驗加熱過程中,硬質(zhì)玻璃管中觀察到的現(xiàn)象是_____;緩慢推拉注射器活塞 的目的是____;
(實驗記錄)如表是甲、乙、丙三組同學(xué)記錄的實驗數(shù)據(jù):
實驗 小組 | 硬質(zhì)玻璃管 的容積/mL | 反應(yīng)前注射器中 氣體體積/mL | 反應(yīng)后注射器中 氣體體積/mL | 反應(yīng)消耗的氧 氣體積/mL | 空氣中氧氣的體 積分?jǐn)?shù)(%) |
甲 | 45 | 15 | 4 | 11 | 18.3 |
乙 | 40 | 18 | 5 | 13 | 22.4 |
丙 | 50 | 20 | 6 | ____ | ______ |
填寫上表中空白,幫助丙組同學(xué)完成實驗數(shù)據(jù)的統(tǒng)計;
(實驗分析)從上述數(shù)據(jù)中可知,該實驗存在一定誤差,導(dǎo)致該實驗數(shù)據(jù)比21%小的原因不可能是_____(填數(shù)字序號)。
①沒有緩緩?fù)评⑸淦骰钊?/p>
②讀數(shù)時沒有冷卻至室溫;
③加入銅絲量太多;
④反應(yīng)后讀數(shù)時小氣球中氣體未全部擠出
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科目:初中化學(xué) 來源:2017年廣西河池市都安縣中考五模化學(xué)試卷 題型:填空題
鐵及其化合物在生活爭有重要的作用。請回答下列問題:
(1)在做細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時,為了防止集氣瓶炸裂,常采取的措施是_____;
(2)不能用鐵制容器配制波爾多液(含CuSO4),請用化學(xué)方程式表示其原因:_____;
(3)鐵制品在潮濕的空氣里易生銹,鐵銹的主要成分是_____(填化學(xué)式);
(4)把鐵粉和銅粉的混合物放入硝酸銀溶液中,反應(yīng)結(jié)束后有固體剩余。下列說法正確的是_____(填寫字母序號)。
A 剩余固體肯定含有銀
B 反應(yīng)后溶液中一定有Ag+和Cu2+
C 剩余固體肯定是銀和銅
D 反應(yīng)后溶液中一定有Fe2+和Cu2+
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科目:初中化學(xué) 來源:2017年廣西河池市都安縣中考五;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
日常生活中的下列做法可行的是( 。
A.將鮮奶發(fā)酵制成酸奶
B.在家居生產(chǎn)過程中大量使用甲醛
C.將燃?xì)鉄崴靼惭b在浴室內(nèi)
D.用NaNO2溶液浸泡海鮮,防止變質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來源:2020年上海市浦東新區(qū)九年級中考三;瘜W(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
人類的生活離不開塑料制品,學(xué)習(xí)小組對“某塑料的組成元素”展開以下探究。
(查閱資料)
Ⅰ.某塑料可能含有碳、氫、氧、氯中的一種或幾種元素。
Ⅱ.該塑料能燃燒。塑料中的氯元素燃燒后通常轉(zhuǎn)化為氯化氫。
(設(shè)計方案)根據(jù)上述資料設(shè)計如下實驗裝置:
(實驗內(nèi)容)
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
連接裝置,檢查氣密性。裝入塑料和藥品,通入氧氣一會兒后,點(diǎn)燃酒精燈。 | B中白色粉末變成_______色。 C中石灰水不變渾濁。 | 該塑料燃燒產(chǎn)物中含有水。 |
(實驗反思與改進(jìn))
同學(xué)們對石灰水不變渾濁的原因進(jìn)行了猜想和實驗改進(jìn):
猜想一:石灰水可能變質(zhì)。
實驗方案:
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
_______ | ______ | 石灰水沒有變質(zhì)。 |
猜想二:該塑料燃燒產(chǎn)物中可能含有氯化氫。
實驗方案:
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
將盛有足量____溶液的D 瓶, 放在B、C裝置之間,再按上述實驗步驟進(jìn)行實驗。 | C中石灰水變渾濁。 D 中______。 | 該塑料燃燒產(chǎn)物中含有二氧化碳和氯化氫。 |
(實驗結(jié)論)
該塑料中一定含有的元素是________,可能含有的元素是_______。
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科目:初中化學(xué) 來源:2020年上海市浦東新區(qū)九年級中考三;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
根據(jù)反應(yīng),推斷的X化學(xué)式為( )
A.N2
B.NO
C.NH3
D.N2O5
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科目:初中化學(xué) 來源:2020年上海市浦東新區(qū)九年級中考三;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
硫在空氣中燃燒的現(xiàn)象是
A.淡藍(lán)色火焰 B.耀眼白光 C.火星四射 D.大量白煙
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科目:初中化學(xué) 來源:2020年內(nèi)蒙古呼和浩特市土默特左旗中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線。下列敘述正確的是
A.t1℃時, 等質(zhì)量的甲、乙溶液中所含溶質(zhì)的質(zhì)量為乙>甲
B.t2℃時,20g 丙能溶解于50g水中形成70g溶液
C.若要將N點(diǎn)的甲溶液轉(zhuǎn)變?yōu)镸點(diǎn)的甲溶液,可采取恒溫蒸發(fā)溶劑的方法
D.將t3℃時甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t2℃,所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系為乙>甲=丙
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科目:初中化學(xué) 來源:2020年5月湖北省黃石市中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題
邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的一種思維方法,以下四個推理中正確的是( )
A.酸堿中和反應(yīng)生成鹽和水,則生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
B.化合物都是由不同元素組成的,則不同元素組成的物質(zhì)一定是化合物
C.含碳元素的物質(zhì)充分燃燒會生成,燃燒能生成的物質(zhì)一定含碳元素
D.離子是帶電的粒子,則帶電的粒子一定是離子
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