用化學符號表示下列各小題:
(1)2個氮原子
 
,(2)3個氫氧根離子
 


(3)3個氧分子
 
,(4)
 
考點:化學符號及其周圍數(shù)字的意義,原子結構示意圖與離子結構示意圖
專題:化學用語和質量守恒定律
分析:本題考查化學用語的意義及書寫,解題關鍵是分清化學用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價,才能在化學符號前或其它位置加上適當?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達其意義,并能根據(jù)物質化學式的書寫規(guī)則正確書寫物質的化學式,才能熟練準確的解答此類題目.
解答:解:(1)根據(jù)原子的表示方法:用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應的數(shù)字.因此2個氮原子表示為:2N;
(2)根據(jù)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其元素符號前加上相應的數(shù)字;因此3個氫氧根離子 表示為:3OH-;
(3)根據(jù)分子的表示方法:正確書寫物質的化學式,表示多個該分子,就在其化學式前加上相應的數(shù)字,因此3個氧分子表示為:3O2;
(4)根據(jù)原子結構示意圖的知識可知,該圖中核內質子數(shù)為17,核外電子數(shù)為18,故表示得到一個電子的氯離子,根據(jù)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.故氯離子可表示為:Cl-;
故答案為:(1)2N(2)3OH-(3)3O2(4)Cl-
點評:本題主要考查學生對化學用語的書寫和理解能力,題目設計既包含對化學符號意義的了解,又考查了學生對化學符號的書寫,考查全面,注重基礎,題目難度較易.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

已知碳酸銨的化學式為(NH42CO3,求:
(1)碳酸銨中氮的化合價為
 
;                   
(2)碳酸銨的相對分子質量為
 
;
(3)碳酸銨中,各元素的質量比(N:H:C:O)為
 
;  
(4)100kg碳酸銨中,氮元素的質量為多少?(要求:寫出計算步驟)

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科目:初中化學 來源: 題型:

現(xiàn)有①氮氣②氯酸鉀③二氧化錳④氯化鈉⑤自來水⑥高錳酸鉀加熱后的固體剩余物六種物質,請用序號填空:
(1)屬于混合物的有:
 
   
(2)屬于單質的是:
 

(3)屬于化合物的有:
 
   
(4)屬于氧化物的有:
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

用分子、原子的性質解釋下列現(xiàn)象
(1)100mL水和100mL酒精混合后,總體積小于200mL
 

(2)墻內開花墻外香
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

實驗室臺上有一瓶無色的氣體,為能立即確定它是否為氧氣,你認為下列做法合理的是( 。
A、猜想假設B、查閱資料
C、進行試驗D、交流討論

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科目:初中化學 來源: 題型:

實驗室中,利用下列裝置可以制取某些氣體,請回答下列問題.

(1)寫出帶標號的儀器名稱:①
 
;②
 

(2)實驗室制二氧化碳的符號表達式是
 
,應選用的發(fā)生裝置是
 
,收集裝置是
 

.(填序號)
(3)實驗室用高錳酸鉀制氧氣選擇A作發(fā)生裝置需改進的地方是
 

(4)實驗室若用過氧化氫代替高錳酸鉀制取氧氣,優(yōu)點是
 
(填字母,下同).
A.生成物中只有氧氣   B.不需加熱   C.需加熱   D.反應便于控制
(5)在裝置B中,錐形瓶中反應劇烈,則可以采取的措施是
 

A.控制液體的滴加速度           B.用體積小的錐形瓶
C.加熱反應物               D.減小反應物濃度
(6)用試管進行排水法收集時,主要出現(xiàn)了如圖所示的4種操作,其中合理的是(此小題為不定項選擇,多選,錯選不給分)
 


(7)小華同學用濃鹽酸與大理石制取二氧化碳,把氣體通入盛有紫色石蕊溶液的燒杯中,觀察到紫色石蕊試液變紅,對這一現(xiàn)象的解釋合理是
 
(填序號).
a.產生的CO2直接使石蕊試液變紅
b.產生的CO2與H2O反應生成H2CO3,使石蕊試液變紅
c.揮發(fā)出的氯化氫溶于水,使石蕊試液變紅
(8)乙炔又稱電石氣,是一種無色、無味、密度比空氣略小,不溶于水的氣體:實驗室用電石(固體)與水反應制取乙炔,你認為制取乙炔應選擇的發(fā)生裝置是
 
,收集裝置是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

按照要求寫出下列符號的意義或填寫適當?shù)姆枺?br />(1)空氣中含量最多的一種氣體
 

(2)地殼中含量最多的金屬元素
 

(3)2Fe
 

(4)氯化鈉是由
 
構成的.

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科目:初中化學 來源: 題型:

(1)分子和原子的區(qū)別是:
 

(2)元素的性質,特別是化學性質取決于:
 
;
(3)鈉原子和鈉離子同屬于鈉元素,原因是:
 
;
(4)現(xiàn)有下列物質:①水②石灰水③液氧④空氣⑤氨氣⑥二氧化碳⑦水銀⑧高錳酸鉀⑨稀鹽酸,其中屬于混合物的是:
 
,屬于純凈物的是:
 
(填序號).

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科目:初中化學 來源: 題型:

小華家里有一袋粗鹽,有一天他發(fā)現(xiàn)敞口放置的粗鹽表面有溶解現(xiàn)象.經查閱資料得知,這種現(xiàn)象在化學上叫潮解,原因是粗鹽中含有氯化鈣和氯化鎂.于是他設計了以下實驗方案對粗鹽進行提純.請回答有關問題:
(1)將粗鹽全部溶于水,加入過量的氫氧化鈉溶液,其主要目的是
 

(2)再加入過量的碳酸鈉溶液,目的是除去粗鹽中的
 

(3)待充分反應后過濾,向濾液中加入適量鹽酸,目的是
 
完全反應后,加熱,蒸發(fā),結晶,得到幾乎不含其它雜質的氯化鈉晶體;
(4)寫出以上各步中其中一個反應的化學方程式
 

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