某城市住宅飲用水的處理過程如圖1所示:
(1)步驟①網(wǎng)格凈水原理類似于步驟
 
(填“②”“③”或“④”等序號).
(2)步驟②所起的作用是
 
(單選,填選項序號).
A.殺死水中的細菌
B.減少水中氧氣
C.使泥沙沉積至底部
D.分解有毒物質
(3)假如你是水質檢驗員,用簡單的辦法檢驗水樣是不是硬水,可選用的試劑是
 
;若檢驗時發(fā)現(xiàn)水硬度高,你建議在飲用前可采取的處理辦法是
 

(4)家庭凈水器中含有大量的活性炭,活性炭起
 
作用.
(5)如圖2是某同學用來除去水中難溶性雜質時所采用的過濾裝置圖.試回答:該圖中存在明顯錯誤是:①
 
 

③該同學發(fā)現(xiàn)過濾后的濾液是渾濁的,可能的原因是
 
(寫一點)
考點:水的凈化,過濾的原理、方法及其應用,硬水與軟水
專題:空氣與水
分析:根據(jù)已有的水的凈化的知識進行分析解答,過濾能除去水中的不溶性雜質,氯氣具有殺菌性;活性炭具有吸附性,根據(jù)導致濾液仍然渾濁的原因分析解答.
解答:解:(1)步驟①網(wǎng)格凈水原理類似于過濾,故填:③;
(2)步驟②沉淀池所起的作用是使泥沙沉積至底部,故填:C;
(3)用簡單的辦法檢驗水樣是不是硬水,可選用的試劑是肥皂水;若檢驗時發(fā)現(xiàn)水硬度高在飲用前可采取的處理辦法是加熱煮沸,故填:肥皂水,加熱煮沸.
(4)活性炭具有吸附性,其吸附色素和異味,活性炭起吸附作用,故填:吸附.
(5)該圖中存在明顯錯誤是沒有用玻璃棒引流、漏斗下端管口沒有緊靠燒杯內(nèi)壁,故填:沒有用玻璃棒引流,漏斗下端管口沒有緊靠燒杯內(nèi)壁;
③該過濾后的濾液是渾濁的,可能的原因是液面高于濾紙邊緣、濾紙破損、儀器不干凈,故填:液面高于濾紙邊緣.
點評:本題考查了水的凈化的知識,完成此題,可以依據(jù)已有的凈水的知識進行.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

現(xiàn)有ABCD四種物質,均為初中化學中常見的物質,相互轉化關系如圖.已知:A、B、C、D四種物質中共只含兩種元素,A、D均為單質,其中A是黑色固體,在常溫下B、C、D均為無色氣體,C能使澄清石灰水變渾濁,C轉化為D是自然界中最常見的反應.
(1)用化學式填空:C物質是
 
,D物質是
 

(2)寫出B轉化為C的符號表達式:
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列物質:①高錳酸鉀完全分解后的固體剩余物  ②液氧  ③潔凈的空氣  ④水銀  ⑤硫酸亞鐵 ⑥氧化鎂.其中屬于混合物的是
 
(填序號,下同),含有氧分子的是
 
.屬于單質的是
 
(填化學式,下同);屬于化合物的是
 
;屬于氧化物的是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

構成物質的粒子有分子、原子、離子、如水是由
 
構成的,鐵是由
 
構成的,氧化鈉是由
 
構成的.

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖是某化學反應的微觀示意圖,從圖中獲得的信息錯誤的是( 。
A、該圖表示的是一個化合反應
B、該圖表示反應物和生成物都有兩種
C、化學反應前后,分子和原子的種類都不變
D、化學反應中,反應物、生成物的微粒個數(shù)比可表示為2:1:2

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列物質在空氣或氧氣中燃燒時,現(xiàn)象描述正確的是(  )
A、紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白霧,放出熱量
B、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,放出熱量,生成四氧化三鐵
C、木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,放出熱量,產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體
D、硫在氧氣中燃燒,發(fā)出微弱的淡藍色火焰,放出熱量,產(chǎn)生刺激性氣味氣體

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列儀器可以直接加熱的一組是(  )
A、燒杯、試管
B、試管、蒸發(fā)皿
C、蒸發(fā)皿  錐形瓶
D、錐形瓶、燒杯

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科目:初中化學 來源: 題型:

請根據(jù)如圖所示實驗,回答問題.

(1)甲中可觀察到硫在氧氣中燃燒,發(fā)出
 
火焰;
(2)玻璃管中的現(xiàn)象是
 
,該裝置的不足之處是
 
,玻璃管中反應的化學方程式是
 

(3)丙中銅片上的現(xiàn)象是
 
,由此得出可燃物燃燒的條件是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

在pH=1的無色透明液體中,能大量共存的離子組合是( 。
A、Al3+,Ag+,NO3-,Cl-
B、Mg2+,NH4+,NO3-,Cl-
C、Ca2+,Cl-,NO3-,SO42-
D、Ca2+,OH-,Cl-,Na+

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