如圖是實(shí)驗(yàn)室研究一氧化碳和氧化鐵反應(yīng)的裝置圖：A處的現(xiàn)象是
 
．B處化學(xué)方程式
 
． C裝置的作用是
 
．
考點(diǎn)：一氧化碳還原氧化鐵,書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題：金屬與金屬材料
分析：在高溫條件下，一氧化碳能與氧化鐵反應(yīng)，生成了鐵和二氧化碳．根據(jù)反應(yīng)寫(xiě)出反應(yīng)的方程式；根據(jù)反應(yīng)物、生成物的性質(zhì)，分析實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象；根據(jù)尾氣中含有的一氧化碳有毒能污染空氣分析最右側(cè)酒精燈的作用．
解答：解：由題意可知，在高溫條件下，一氧化碳能與氧化鐵反應(yīng)，生成了鐵和二氧化碳．由于氧化鐵是紅色的，生成的鐵粉是黑色的．所以，A處硬質(zhì)玻璃管中的現(xiàn)象是：紅色粉末逐漸變黑；B中如果是氫氧化鈉溶液，發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)是：CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O，由于尾氣中含有的一氧化碳有毒能污染空氣．所以，最右側(cè)酒精燈的作用是：點(diǎn)燃尾氣，防止CO污染空氣．
故答案為：紅色粉末逐漸變黑；CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O；點(diǎn)燃尾氣，防止CO污染空氣．
點(diǎn)評(píng)：尾氣處理是化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常見(jiàn)的問(wèn)題，可訓(xùn)練學(xué)生的解題能力和環(huán)保意識(shí)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是（　�。�
A、磷在空氣燃燒，黃白光、放熱、白色煙霧
B、鐵在純氧中燃燒，紅色火焰、放熱，產(chǎn)生黑色固體
C、木炭在純氧中燃燒，白光、放熱，產(chǎn)生氣體使澄清石灰水變渾濁
D、硫在空氣中燃燒，淡藍(lán)色火星、放熱，產(chǎn)生刺激性臭味氣體

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

有一種反應(yīng)與其它三種不同的是（　�。�
A、碳酸→二氧化碳+水
B、過(guò)氧化氫→水+氧氣
C、鐵+氧氣→四氧化三鐵
D、水→氫氣+氧氣

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到目的是（　�。�
A、用熱的純堿溶液和水清洗附有植物油的試管
B、用水清洗附有食鹽的試管
C、直接用過(guò)濾的方法分離溶液中的氯化鈉和硝酸鉀
D、用稀鹽酸清洗久置的裝有石灰水的試管

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列有關(guān)化學(xué)用語(yǔ)的表述正確的是（　�。�
A、2N2表示2個(gè)氮原子
B、氬元素符號(hào)：ar
C、四氧化三鐵：Fe3O4
D、2H表示兩個(gè)氫元素

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

人類的生存和發(fā)展離不開(kāi)能源和資源．
（1）家用燃料的更新過(guò)程如下：煤→液化石油氣或管道煤氣→天然氣，下列有關(guān)家用燃料更新的理由，正確的是
 
（選填字母）．
A．天然氣屬于可再生能源                  B．氣體燃料比固體燃料利用率更高
C．天然氣作為燃料可避免溫室效應(yīng)的發(fā)生    D．煤僅僅用作燃料燒掉浪費(fèi)資源
（2）水是生命之源，合理利用和保護(hù)水資源是我們義不容辭的責(zé)任．
①設(shè)法除去硬水中的
 
，可以使硬水軟化成軟水．
②公共場(chǎng)所可利用“活性炭+超濾膜+紫外線”組合工藝獲得直飲水，其中活性炭主要起
 
作用．
（3）海水中有大量可以利用的化學(xué)資源，其中所含的氯化鎂是金屬鎂的重要來(lái)源之一．從海水中提取金屬鎂，可按如圖流程進(jìn)行：

①下列有關(guān)說(shuō)法正確的是
 
（選填字母）．
A．步驟Ⅰ通過(guò)一步反應(yīng)即可實(shí)現(xiàn) B．步驟Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ的目的是從海水中提純氯化鎂
C．步驟Ⅴ中化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能   D．在此流程中涉及的基本反應(yīng)類型有4種
②在此流程中可以循環(huán)利用的物質(zhì)是
 
．
（4）家中蒸饅頭常用的純堿中含有少量NaCl，某實(shí)驗(yàn)小組要測(cè)定該純堿中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取12g純堿樣品放入燒杯中，逐滴加入稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡，此時(shí)燒杯中沒(méi)有不溶物，共消耗稀鹽酸72.4g，測(cè)得反應(yīng)后溶液的質(zhì)量為80g．請(qǐng)幫助實(shí)驗(yàn)小組完成以下計(jì)算（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）：
①根據(jù)質(zhì)量守恒定律計(jì)算生成二氧化碳的質(zhì)量
②樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

向100g氫氧化鈉溶液中加入數(shù)滴酚酞溶液，當(dāng)向該溶液中加入溶質(zhì)質(zhì)量為10%的稀鹽酸73g時(shí)，溶液剛好變成無(wú)色．計(jì)算氫氧化鈉的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某實(shí)驗(yàn)小組模擬高爐煉鐵的化學(xué)反應(yīng)原理實(shí)驗(yàn)，其裝置如圖所示．

①A處的現(xiàn)象是
 
；發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
；
②C處酒精燈的作用是
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如果在學(xué)習(xí)第一單元時(shí)就開(kāi)始記元素符號(hào)或物質(zhì)的化學(xué)式，會(huì)為后面學(xué)習(xí)帶來(lái)很大的好處喲!
試著寫(xiě)出下列元素的符號(hào)或物質(zhì)的化學(xué)式．
碳
 
  氧
 
 氫
 
  二氧化碳
 
  氧氣
 
 水
 
．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案