下列關(guān)于實驗室制取氧氣的說法中,正確的是
A. 必須選擇含氧的物質(zhì)作原料
B. 必須用排水法收集氧氣
C. 必須使用催化劑
D. 酒精燈不是一定要用
科目:初中化學(xué) 來源:2020年江蘇省鹽城市響水縣中考一模化學(xué)試卷 題型:單選題
下列實驗方案能達(dá)到目的的是 ()
A.用氫氧化鈉溶液除去二氧化碳中混有的少量氯化氫
B.用無色酚酞試液區(qū)別蒸餾水和稀硫酸兩瓶無色液體
C.在氧氣流中灼燒固體混合物可除去CuO中混有少量C粉
D.證明某集氣瓶中無色氣體是氮氣用燃著的木條伸入集氣瓶中
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科目:初中化學(xué) 來源:2020年河南省南陽市內(nèi)鄉(xiāng)縣中考一;瘜W(xué)試卷 題型:填空題
如圖是高溫下某反應(yīng)的微觀過程。
(1)寫出圖中氧化物的名稱______。
(2)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______。
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科目:初中化學(xué) 來源:2020年河南省南陽市內(nèi)鄉(xiāng)縣中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
下列圖標(biāo)中,表示“禁止吸煙”的是
A. B. C. D.
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科目:初中化學(xué) 來源:滬教版(上海)九年級化學(xué)上冊 第二章 浩瀚的大氣 2.2 神奇的氧氣 同步檢測題 題型:填空題
用向上排空氣法收集氧氣時,要檢驗是否收滿,可用________放在集氣瓶的________,若________,則說明已滿.
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科目:初中化學(xué) 來源:滬教版(上海)九年級化學(xué)上冊 第二章 浩瀚的大氣 2.2 神奇的氧氣 同步檢測題 題型:單選題
下列有關(guān)物質(zhì)燃燒現(xiàn)象的敘述中,正確的是( )
A.鐵絲在氧氣中燃燒:火星四射,生成黑色固體
B.硫粉在空氣中燃燒:產(chǎn)生淡黃色火焰,生成一種刺激性氣味的氣體
C.紅磷在空氣燃燒:發(fā)出白光,生成大量的白煙
D.木炭在空氣中燃燒:發(fā)出耀眼的白光,生成一種黑色固體
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科目:初中化學(xué) 來源:滬教版(上海)九年級化學(xué)上冊 第二章 浩瀚的大氣 2.2 神奇的氧氣 同步檢測題 題型:單選題
下列物質(zhì)在空氣中不能燃燒,在氧氣中可以燃燒的是( )
A.鐵絲 B.鎂條 C.紅磷 D.木炭
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科目:初中化學(xué) 來源:2019年安徽省中考化學(xué)信息交流試卷(二) 題型:簡答題
化學(xué)材料直接影響人們的生活,下圖是醫(yī)院常用的藥瓶和注射器,請回答下列問題:
(1)圖中所示材料中,含有的金屬單質(zhì)為__(填化學(xué)式,寫出一種即可,下同),屬于有機(jī)合成材料的是__。
(2)瓶口橡皮塞用鋁箔包裹,而不用鐵皮的原因是____。
(3)鋼針常用不銹鋼制造,原因是鋼的硬度大且不易生銹,鋼和生鐵的區(qū)別是__不同。
(4)若玻璃瓶內(nèi)是氯化鈉溶液,該溶液可以補(bǔ)充人體所需的__元素(填“常量”或“微量”)。
(5)廢舊鋁箔、鋼針不能隨意丟棄,應(yīng)回收利用,這樣做的意義是__。
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科目:初中化學(xué) 來源:2020年山東省淄博市中考模擬化學(xué)試卷 題型:填空題
造紙術(shù)是我國古代四大發(fā)明之一,它極大地推動了人類文明的發(fā)展。
(1)回收農(nóng)田產(chǎn)生的秸稈作為造紙原料,可以減少焚燒秸稈帶來的_____污染;
(2)造紙會產(chǎn)生大量含NaOH的堿性廢水,需要經(jīng)處理至pH=7后排放。
①某化學(xué)興趣小組的同學(xué)可用_____檢驗處理后的廢水pH=7;
②該興趣小組的同學(xué)取廢液于試管中滴加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,氣體為_____(填化學(xué)式),產(chǎn)生氣體的化學(xué)方程式為_____。
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