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5.現有如下物質①液氧②潔凈的空氣③高錳酸鉀④冰水混合物⑤水銀⑥過氧化氫,請用序號填空
(1)由原子構成的物質是⑤
(2)屬于氧化物的是④⑥,屬于單質的是①⑤
(3)屬于混合物的是②.

分析 根據已有的知識進行分析,水銀是由汞原子直接構成的;氧化物是由兩種元素組成,且其中一種是氧元素的化合物;單質是由一種元素組成的純凈物;混合物中含有多種物質,據此解答.

解答 解:
(1)水銀是由汞原子直接構成的,故填:⑤;
(2)冰水混合物中只含有水一種物質,且是由氫氧兩種元素組成的,屬于氧化物;過氧化氫只含有一種物質,且是由氫氧兩種元素組成的,屬于氧化物;液氧和水銀都是由一種元素組成的純凈物,屬于單質,故填:④⑥,①⑤;
(3)空氣是混合物,含有多種物質,故含有物質種類最多的是潔凈的空氣,故填:②.
答案:
(1)⑤
(2)④⑥,①⑤;
(3)②

點評 本題考查了常見物質的類別,完成此題,可以依據已有的知識進行.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

20.某興趣小組在探究二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應的實驗中,做了如下圖所示的實驗.
(1)將足量的氫氧化鈉濃溶液裝入分液漏斗中,先打開閥門K1,廣口瓶中發(fā)生反應的化學方程式為2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O,待氫氧化鈉溶液完全進入廣口瓶之后立即關閉K1,充分反應后,打開止水夾K2,觀察到的現象是:
①U型管左側的液體有部分沿導管進入廣口瓶;廣口瓶中的液體出現渾濁.
②注射器中的液體自動噴入U型管;U型管右側液體變?yōu)榧t色.
(2)同學們將實驗后的廢液倒入燒杯中并過濾,取濾液于試管中加入足量的稀鹽酸,無氣泡產生,說明廢液中的溶質為NaOH或NaOH和Ca(OH)2

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

1.某興趣小組同學為了探究干電池中物質的成分,將電池剝開時聞到異味且發(fā)現有黑色物質.
【提出問題】為什么有異味?黑色物質的成分是什么?
【網絡搜索】干電池的成分有二氧化錳、鐵粉及銨鹽等物質;
【實驗探究】同學們分別設計實驗進行探究.
實驗Ⅰ:小婧取適量黑色物質與熟石灰混合置于研缽內研磨,嗅到氨味,再用濕潤的紅色石蕊試紙檢測,試紙變藍,證明黑色物質中含有銨鹽.
實驗Ⅱ:小清用一種物理方法發(fā)現黑色物質中不含鐵粉,他采用的方法是用磁鐵吸引;
實驗Ⅲ:小明將黑色物質加入適量的水中攪拌,靜置后過濾,取濾渣進行實驗.
實驗步驟實驗現象實驗結論
①將適量黑色濾渣裝入試管中,再加入過氧化氫溶液產生大量氣泡有氣體生成
②向上述試管中伸入帶火星的小木條木條復燃該氣體是氧氣
據此小明認為黑色物質中一定含有二氧化錳.
【交流討論】大家對小明的結論提出質疑:
(1)小瑩認為若要證明黑色物質中一定含有二氧化錳,必須驗證二氧化錳的質量和化學性質在反應前后都沒有變化.
(2)小議認為除了小瑩考慮的因素外,另外一個原因是氧化銅等黑色物質對過氧化氫分解也有催化作用.
【結論與反思】
(1)干電池中一定含有銨鹽.
(2)面對網絡信息,我們要去偽存真,下列網絡信息,說法不正確的是B
A.用大米制作的“孝感米酒”可為人體提供的主要營養(yǎng)是糖類.
B.某公司找到了“只用水就能變成汽油”的方法,解決了能源危機.
C.涂抹呈堿性的肥皂水可減輕蚊蟲叮咬分泌的蟻酸造成的皮膚痛癢.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

13.學習化學時,要善于用分類的方法來看待或處理相關的問題.如圖表示純凈物中不同物質類別之間的相互關系.
(1)從物質分類的角度看,圖中P對應的物質屬類為混合物.
(2)M對應的物質有多種,請根據物質分類要求,寫出符合條件的一種(用化學式表示)C.
(3)硫酸銅溶液與鐵反應的化學方程式:Fe+CuSO4═Cu+FeSO4,該反應屬于置換反應(填基本反應類型).

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

20.今年,我國北方很多地方旱情比較嚴重,水資源緊缺,有關部門呼吁,人人都應該樹立保護水資源的意識,養(yǎng)成節(jié)約用水的習慣,下列做法不利于節(jié)約用水的是( 。
A.洗菜、淘米的水用來澆花、拖地、沖廁所
B.推廣使用節(jié)水用品
C.工業(yè)廢水處理后循環(huán)使用
D.洗澡擦肥皂時不關噴頭.使水流淌

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

10.配平下列化學方程式:
(1)4CO+1Fe3O4$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$3Fe+4CO2
(2)2CH3OH+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2+4H2O
(3)2Al+6HCl═2AlCl3+3 H2

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

17.鐵是生活中常用的金屬,如圖1是某“取暖片”外包裝的圖片.該“取暖片”中發(fā)熱劑主要成分有鐵粉、氯化鈉、水、活性炭等,其發(fā)熱是利用鐵生銹時會放熱的原理.

(1)發(fā)熱劑需接觸到空氣才會發(fā)熱,原因是鐵要與氧氣和水共同作用才會生銹;
(2)“取暖片”中的氯化鈉作用是②(填序號)
①溶于水放熱    、诩涌扈F生銹    ③沒有任何用途
(3)化學興趣小組的甲、乙二位同學對“取暖片”的成分產生了興趣.
Ⅰ.甲同學測定新的“取暖片”中鐵粉的含量.取5.7g“取暖片”樣品,投入裝有10.0g稀鹽酸(足量)的燒杯(燒杯質量10.0g)中.在化學反應過程中對燒杯進行了五次稱量,數據記錄如下表:
反應時間t0t1t2t3t4
燒杯和藥品質量/g25.725.625.525.5m
①表格中m的值為25.5克;
②5.7g“取暖片”樣品中鐵粉的質量為5.6克
Ⅱ.乙同學測定一包已變質“取暖片”中Fe2O3的質量分數.取10g已變質“取暖片”樣品與過量的木炭粉混合,如圖2所示裝置完成實驗.
①實驗中加熱前要緩緩通入一段時間氮氣,作用是排出裝置中的空氣.停止加熱后還要緩緩通入一段時間氮氣,否則會導致測定的結果偏。ㄌ睢捌蟆、“偏小”).
②充分反應后,乙同學測定b中的試劑增加了3.3g,b中的試劑是氫氧化鈉溶液,發(fā)生反應的化學方程式為2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O.
③請幫乙同學求出已變質的“取暖片”樣品中Fe2O3的質量分數(寫出計算過程).

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

14.下列實驗現象中,描述正確的是( 。
A.木炭在氧氣中劇烈燃燒,生成無色有刺激性氣味的氣體
B.紅磷在空氣中劇烈燃燒,生成大量白色煙霧
C.鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體
D.鎂帶在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光,放出大量的熱,生成白色固體

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

15.二氧化碳是一種無色無味的氣體,能溶于水,密度比空氣大,在空氣中占空氣體積的0.03%.實驗室用固體石灰石和稀鹽酸溶液混合反應制取二氧化碳.據以上信息回答:
(1)二氧化碳能溶于水,這是它的性質物理(填“物理”或“化學”).
(2)實驗室制取CO2氣體選擇固液常溫類型的發(fā)生裝置,收集時用向上排空氣法.

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