生活中的下列物質(zhì)，可以看做純凈物的是

A．蒸餾水         B．醬油           C．橙汁           D．奶茶

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


取一個(gè)吹足氣的小氣球，放在燒杯或小塑料桶里，通入足夠濃度的二氧化碳。一會(huì)兒，小氣球就乖乖上浮，懸在燒杯中央（如圖）。這是為什么？

                                           

                                            。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


除去下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)），所用方法正確的是

A．CaCO3固體(Ca0固體)——高溫煅燒

B．N2氣體（O2氣體）——通過灼熱的銅網(wǎng)

C．C0氣體(CO2氣體)——依次通入濃硫酸和足量的氫氧化鈉溶液

D．KCl溶液(CaC12溶液)——滴加碳酸鈉溶液至恰好完全反應(yīng)，過濾

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


小科以化合價(jià)為縱坐標(biāo)、以物質(zhì)類別為橫坐標(biāo)繪制了右圖，每種物質(zhì)中都有一種元素的化合價(jià)與縱坐標(biāo)的數(shù)值對(duì)應(yīng)，圖中字母均表示初中科學(xué)中的常見物質(zhì)，其中“→”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系。已知A中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為60%，C、D、E、F均含有銅元素。請(qǐng)回答：

（1）“A＋H2O＝B”的反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的

  ▲  ；

（2）寫出B和D反應(yīng)得到C和水的化學(xué)方程式為  ▲  ；

（3）列舉3種能與E反應(yīng)得到F的物質(zhì)  ▲  。

三、實(shí)驗(yàn)探究題（本大題共有6小題，24小題4分，25小題5分， 26、28小題各8分，27小題9分，29小題6分，共40

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


以下物質(zhì)由原子構(gòu)成的是
A．蒸餾水         B．氯化鈉         C．金剛石         D．干冰

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下列說法正確的是

A．點(diǎn)燃可燃性氣體和空氣的混合氣體不一定會(huì)爆炸             

B．燃料若能完全燃燒，則其產(chǎn)物就不會(huì)污染空氣

C．生鐵的含碳量小于鋼的含碳量             

D．鋼可全部溶解于過量稀鹽酸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


在CO和CO2的混合氣體中，氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為64%。將10克混合氣體先通入灼熱的氧化鐵，再通入足量的石灰水中，最多可得到白色沉淀物

A．5.6克       B．6克        C．10克        D．30克

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列敘述中正確的是:

A. 鎂帶在空氣中燃燒后,生成物的質(zhì)量跟原鎂帶的質(zhì)量相等

B. 按任意體積混合后的氫氣和氧氣的總質(zhì)量，跟反應(yīng)后生成水的質(zhì)量相等

C. 二氧化硫氣體通入氫氧化鈉溶液時(shí)，溶液增加的質(zhì)量就是被吸收的二氧化硫的質(zhì)量

D. 煤球燃燒后質(zhì)量減輕，這不符合質(zhì)量守恒定律

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


只用一種試劑一次就能鑒別NaOH、NaCl和稀H2SO4三種溶液，可以選用下列物質(zhì)中的                                  

A.二氧化碳      B.紫色石蕊試液         C.無色酚酞試液    D.碳酸鈉溶液     

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同步練習(xí)冊(cè)答案